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管 理 学
1
“北”在哪里? 今天分享
什么
2
教学内容
第一章 管理与管理学
第二章 管理思想的发展
第三章 管理与环境
第四章 管理决策
第五章 计划
第六章 组织
第七章 领导
第八章 控制
3
本课程学习要求
熟练掌握管理学中的基本概念和基本理论,能运用管
理学基本思想、方法分析和解决管理实际问题;
准确地掌握各种不同的管理思想的基本观点和特点;
系统地了解各项管理工作的重要性以及做好各项管理
工作的各种基本过程和基本原则。
参与课堂讨论
建议阅读:企业家传记、专业期刊或者报纸
4
课程考核方法与要求:
本课程为考试课,采用平时考核与期终考
核相结合的考核方法。
平时考核包括出勤率、课堂表现、平时学
习态度、作业,占课程总评分的30%。
期中考试占课程总评分的15%。
期未闭卷考核侧重于考核学生对管理学原
理和知识的掌握程度,考核学生运用管理
学理论,结合实际,解决实际问题的能
力。占课程总评分的55%。
5
参考书:
1.邢以群,管理学,浙江大学出版
社。
2.斯蒂芬·罗宾斯,管理学, 中国人民大
学出版社。
6
第一章 管理、管理学与管理者
第一节 管理和管理学
1、掌握管理的含义和实质;
2、掌握管理的基本职能;
3、掌握有效管理的含义。
7
分粥的故事
8
三、选举一个品德尚属上乘的信得过的人主持分粥。
千穿万穿,马屁不穿。
四、选举一个分粥委员会和一个监督委员会,形成监督
和制约。
秀才造反,十年不成。
五、每人轮流值日分粥,但是分粥的那个人要最后一个
领粥。
太好了,OH YEAR !
启示:同样是七个人,不同的分配管理制度,就会有不
同的结果。一个企业如果有一个良好的管理制度,就能
够解决企业内部的混乱问题。如何制订这样一个制度,
是每个管理者需要考虑的问题。
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