专题二、认识国情、爱我中华.pptVIP

考点十三、民族团结、祖国统一 1.我国的基本民族政策：民族区域自治。民族区域自治即民族区域自治制度 2.我国形成的新型民族关系是：平等互助、团结协作、共同繁荣 3.我国处理民族关系的基本原则是：民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。 4.各民族是平等的 5、我们青少年应该如何维护民族团结？ (1)尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯和语言文字； (2)维护各民族平等、团结、互助的关系； (3)积极同一切破坏民族团结、制造民族分裂的行为作斗争； (4)不做有损于民族团结的事； (5)关心爱护少数民族同学。 考点十四、全面小康、民生问题 恩格尔系数的含义及其作用 含义：家庭食品消费支出占家庭总消费支出的比重作用： 恩格尔系数的大小可以反映家庭生活水平的高低，系数越大表明生活水平越低，系数越小则说明生活水平越高。具体为：60%以上为贫困，在50%~60%之间为温饱，在40%~50%之间为小康，在40%以下为富裕。 1. 小康的含义是什么？ 邓小平所说的小康是指为中国广大群众所享有的介于温饱和富裕之间的比较殷实的生活状态。 2000年，我国人民生活“总体上达到了小康水平”。“总体小康”的含义是什么？ 它是指低水平、不全面、发展不平衡的小康阶段。这一时期，人均收入水平不高，农村与城市差距大，不是所有人的生活都达到了小康水平。 （1）低水平的小康主要是指人均收入水平还不高(刚刚达标)。全面建设小康社会的关键是，在经济快速、稳定增长的同时，控制人口增长。 （2）不全面的小康是指我国目前达到的小康主要是从经济方面看，侧重物质文明，对精神文明、生态环境、可持续发展等方面关注不够。因此全面建设小康社会必须坚持物质文明、精神文明、生态文明一起抓。 （3）不平衡的小康是指进入小康的人口在全国的分布是不平衡的。城市与农村之间、东部与西部之间、不同收入群体之间的发展水平存在较大差距。因此全面建设小康社会必须加快经济发展，缩小收入差距，实现共同富裕。 全面建设小康社会的目标是什么（新要求） 是指更高水平的小康社会：即：经济更加发展，民主更加健全，科教更加进步，文化更加繁荣，社会更加和谐，人民生活更加殷实。 考点十五：资源、环境、可持续发展战略、科学发展观 人口多、资源少、环境差是我国的基本国情，已严重制约了我国的发展 我国的基本国策和发展战略： 基本国策：计划生育；节约资源；保护环境；对外开放 发展战略：可持续发展战略；科教兴国战略；人才强国战略；城乡统筹战略；西部大开发战略。 （一）资源问题 1、概括说说我国的资源状况是怎样的？ 我国自然资源种类繁多、数量丰富，是世界上的资源大国，但由于人口众多，开发难度大，人均资源占有量大大低于世界平均水平，因而又是资源小国。长期以来，我国资源开发利用不尽合理、不够科学，由此造成的的浪费、损失现象十分严重。资源的紧张状况直接威胁着我国的可持续发展 2.就我国的资源状况，向有关部门提出合理化建议。（至少两条） （1）加强资源法规和资源知识的教育，提高公民保护环境、节约资源的意识；（2）要全面规划，科学布局，合理开发利用自然资源；（3）加大执法力度，严厉打击资源开发利用中的违法行为等。 3. 我国的资源面临严峻形势的表现是什么？ 资源总量大，人均占有量小，开发难度大；资源不合理地开发和利用导致污染与破坏严重。 4.如何保护、利用资源？ 我国必须实行节约资源的基本国策，合理开发利用资源，坚持开发和节约并举，把节约放在首位，最大限度的发挥资源的经济效益、社会效益和环境效益。 （二）人口问题 １.我国人口现状的特点 基本特点：人口基数大，新增人口多，人口素质偏低。 其他特点：农村人口多，人口老龄化的速度加快，人口分布不平衡，男女性别比例失调等。 2、人口的过快和过多增长带来的影响是什么？ 人口过多过快增长，直接影响我国经济的发展和人民生活水平的提高；影响我国人口素质的提高；使就业压力加大；给资源和环境带来沉重的压力。 对策：实行计划生育，提高人口素质 3.实行计划生育的意义 有利于发展社会主义社会的生产力；有利于增强国家的综合国力；有利于提高人民的生活水平。 （三）环境问题 1.我国的环境问题有哪些？ (1)植被的破坏； (2)大气污染； 后果：形成酸雨，破坏力很大；破坏臭氧层，使人类皮肤癌患者增多，使农作物减产，海洋生物死亡；影响全球气候变暖 对人体和其它生物的危害：危害人类健康； 威胁生命平衡；影响经济社会的可持续发展等。 (3)水污染。 污水处理的措施：人类已经注意到了水污染问题，采取了节水和防治水污染措施。如建立污水处理厂，生活用水再利用等保护水资源。 水体污染的原因:工业废水，农业化学污染，生活污水，石油对水体的污染，垃圾污染等。 污水处理的措施:人类已经注意到了水污染问题，采取了节水和防治水污染措施。如建立污水