管理学 第三章 管理理论与管理实践的侧重点.pdf

第三章 管理理论与管理实践的侧重点 博晓古今，可立一家之说 博晓古今，可立一家之说 学贯中西，或成经国之才 学贯中西，或成经国之才 南开大学滨海学院物流管理专业  1 “效率、效果、人”三个主题分别包括哪些管理 理论？  2 科学管理理论中，如何评价泰勒、法约尔、韦伯 的管理理论？  3 为什么会出现战略管理 ，战略管理的意义是什 么？  4 霍桑实验的结论是什么？它有什么意义？  5 试着将各管理学派的与它们所处的时代特征联系 起来，从历史的角度去理解各管理学派。  “效率（Efficiency）、效果（Effectiveness）、人”是管理学理论与 实践领域长期研究的主题  我们可以从“效率、效果、人”三个方面来了解管理学发展的脉络： 1 分工与生产效率 3 管理科学理论 1 分工与生产效率 3 管理科学理论 侧重于效 侧重于效 率的主题 2 科学管理理论 4 改进组织效率 率的主题 2 科学管理理论 4 改进组织效率 1 孙子兵法的战略决策思想 4 战略管理理论 1 孙子兵法的战略决策思想 4 战略管理理论 侧重于效 侧重于效 2 赫伯特.西蒙的决策理论 2 赫伯特.西蒙的决策理论 果的主题 果的主题 3 系统管理理论 5 动态复杂环境下的竞争战略 3 系统管理理论 5 动态复杂环境下的竞争战略 1 中国古代关于人性的管理思想 侧重于人 1 中国古代关于人性的管理思想 侧重于人 的主题 的主题 2 霍桑实验及人际关系学说 2 霍桑实验及人际关系学说 3 企业文化建设 3 企业文化建设 一、 分工与生产效率 一、 分工与生产效率 亚当.斯密认为：分工带来效率。 亚当.斯密认为：分工带来效率。 亚当.斯密认为：分工带来效率。 他通过做 “生产大头针”试验，得出分工带来三个好处： 他通过做 “生产大头针”试验，得出分工带来三个好处： 他通过做“生产大头针”试验，得出分工带来三个好处： 1 可以增进劳动者的熟练程度； 1 可以增进劳动者的熟练程度； 1 可以增进劳动者的熟练程度； 2 可以节约工作变换而损失的时间； 2 可以节约工作变换而损失的时间； 2 可以节约工作变换而损失的时间； 3 有助于劳动者改进工具和发明新机器。 3 有助于劳动者改进工具和发明新机器。 3 有助于劳动者改进工具和发明新机器。 二、泰勒的科学管理理论 二、泰勒的科学管理理论 （Frederick.W.Taylor 1856—1915） 19世纪末、二十世纪初泰勒提出了科学管理理论，从管理思想到工作方 法，形成了系统的理论体系，在提高劳动生产率方面