药学实验教学示范中心.pptVIP

药学实验教学示范中心申请汇报 2.组织架构(1) 3. 实验教学队伍 双聘院士 国家杰出青年基金获得者 长江学者特聘教授 实验室环境 实验室环境 实验设备 实验设备 2.实验教材建设 1.实验室建设理念（二） ---开放式管理 我院中心实验室已对校内、外开放服务，实验室采用开放式服务的管理机制，学生可在实验课程外时间预约使用实验室。 1.实验室建设理念（三） ---依托科研优势培养高素质人才 在中药与天然药物、化学合成药物、生物药物等领域已形成具有明显竞争优势的科研团队；每年承担半数以上本科生毕业专题实习及各种创新工程项目实践活动，本科学生毕业论文选题大多数为教师科研课题的延伸。 学院共承担国家“973”、“863”在内的科研项目 117 项，开发I类新药 2 项、Ⅱ类新药 1 项； 申报专利 70 多项，其中授权 15 项。 获国家及省部级各种奖励7项。 3. 实验教学分工与合作 中心实验室 负责本科及研究生实验课程教学与研究生培养； 研究机构 利用雄厚的科研实力，为学生实习与实践活动提供良好的实验平台，侧重本科生专题实习和研究生培养及科学研究。 3. 实验教学分工与合作 实验室专职技术人员主要负责协调各专业、各层次实验课程教学计划的执行，实验室场地资源的安排，实验仪器设备资源的调配，实验技术人力资源的配备，实验设备经费和材料的预算、购置，实验室建设等，侧重实验室管理与建设。 兼职实验教学教师主要承担各层次实验课程教学任务，负责实验课程体系建设与实验教学研究，侧重本科及研究生课程教学和研究生培养 1. 教师近五年的主要教学成果 ---教学成果奖 “禁毒与戒毒”课程的建设与实践 (暨南大学2004年教学改革一等奖) 生物制药产学研一体化教学改革的探索与实践 (暨南大学2004年教学改革一等奖) 新型的药理学实验教学平台的构建与实践 (暨南大学2004年教学改革二等奖) 中药学教学方法与奇点突破新模式探讨 (暨南大学2004年教学改革二等奖) 1.教师近五年的主要教学成果---论文 2004年获“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛“全国银奖”、“宁波新秀奖”、校“金奖”各一项。 2006年获“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛“全国银奖”、省金银奖各一项，“宁波新秀奖”一项。 2006年两人次获“南粤优秀研究生”称号。 2007年获第九届“挑战杯”广东省大学生课外科技作品竞赛银奖、校一等奖各一项。 2007年获暨南大学本科生“创新工程”项目奖六项。 2008年获第十届“挑战杯”广东省大学生课外科技作品竞赛金、银 奖各一项。 2. 学生学习效果及成果 ---发表论文 谢谢大家！ 实验教学效果与成果 第四部分 1. 教师近五年的主要教学成果---个人奖 中心人员获得包括 “中国药学发展奖（地奥）中药奖人物奖”、 “广东省丁颖科技奖”、 “南粤优秀教师”等在内的个人奖项八项。 叶文才 教授（长江学者） 国家杰出青年基金获得者 中国药学发展奖中药奖人物奖 广东省丁颖科技奖 吕俊华 教授 十佳授课教师 师德标兵 承担教学改革研究课题17项，其中 1.教师近五年的主要教学成果---教改项目 暨南大学教育技术创新工程第一期项目 叶春玲 药理学中的英文试题库 暨南大学第八批教学改革一般项目 吕艳青 医、药学专业开设公选课的现状、问题及对策 暨南大学第八批教学改革一般项目 江博仙 药学专业实习模式改革初探 暨南大学第七批教学改革一般项目 易晖 实习教学质量监控体系的研究与实践 暨南大学第七批教学改革一般项目 叶开和 大鼠心血管模拟器的初步开发 暨南大学第七批教学改革一般项目 吕俊华 药理学英语教学平台的构建与实践 暨南大学第六批教学改革一般项目 任先达 药物代谢动力学实验教学模式改革 暨南大学第六批教学改革一般项目 蔡宇 中药学教学效果综合评价模型研究 暨南大学第六批教学改革重点项目 刘治民 药学类教学管理模式的改革与实践 暨南大学第六批教学改革重点项目 袁辉 生命科学产、学、研基地教学模式研究 暨南大学第五批教学改革一般项目 吕俊华 药理学教学改革与新型的学科教学体系的建立 暨南大学第三批教学改革重点项目 任先达 药理学大型实验电化教学 广东省“151”工程项目 吕俊华 “基础医学资源库”子项目“药理学” 教育部新世纪高教改革工程项目 刘治民