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点此播放教学视频 ;有关读书的名言警句; 1、书到用时方恨少,事非经过不知难。
——陆游? 2、读一本好书,就如同和一个高尚的人在交谈。 ——歌德? 3、学习永远不晚。 ——高尔基? 4、学而不思则惘,思而不学则殆。
——孔子? 5、读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。 ——培根? 6、读过一本好书,像交了一个益友。
——臧克家? ;
读一本好书,就是在和高尚的人说话。
——歌德;歌德; 歌德出生于1794年2月28日,逝世于1832年3月22
日,家境富裕,从小受文学熏陶,然而兴趣却是多方
面的;他除了有诗歌、戏剧和小说等创作外,还是一
位科学家,在解剖学和植物学方面都有一定的成就,
但他的主要精力还是放在写作上。他对世界文学宝库
的巨大贡献,使他成为世界文化名人,每年逢他的生
日,各国文艺界都举行纪念活动。; 《浮士德》是歌德的一部代表作,他写这部巨
著,前后曾用了60年之久。是一部现实主义和浪漫
主义结合得十分完好的诗剧。长篇小说《少年维特
之烦恼》,是世界文学宝库中的一粒小珍珠,曾为
不同国度不同民族的青年人而喜爱。明白这部小说
的创作缘由,会使人更加喜爱这部作品和他的作者。
;1、默读课文,边读边做记号,想想每个自然段的意思是什么,并结合课文自学生字新词。
2、轻读课文,想想课文讲了几点意思,可以分为几段?
3、说说自己以后怎样选择读物. ;检查自学情况:;第一段(1):写应当对读物进行认真的选 择。
第二段(2-6):写可以选择哪些类型的读 物和如何选择读物。
第三段(7-9):写掌握选择合适读物这种本领的益处。;自学课文指导:;“读”:读中理解本文讲了什么?; “评 ”:评议课文是怎样写的? ;“说”:说说自己应该读哪些类型的书?;“说”:说说自己以后应怎样选择读物?;为什么读书要有选择?;写法指导:;小结:;小博士,这段时间你阅读了哪些书,请把书籍的书名?,类别?,作者和选择读它的原因和大家交流一下,好吗???? ;一、比一比,再组词幻(???? )???? 导(???? )????? 诲(???? )?????? 袖(???? )幼(???? )???? 异(???? )????? 侮(???? )?????? 柚(???? )
躁(???? )???? 矛(???? )????? 悔(???? )?????? 铃(???? )燥(???? )???? 茅(???? )????? 海(???? )?????? 聆(???? )二、给下面的句子选择恰当的读书语气,填写在括号里。A、惊喜??? B、兴奋???? C、赞叹?? D、生气?? E、亲切?? F、固执、坚定?? G、沉着?? H、果断……(1)“胡说!哪有那么多妖精!你无心向善,有意作恶,你去吧!”(??? )(2)吴王大声喝道:“谁敢来劝阻我,我就处死他。”?????????? (??? )(3)“这梨洗干净了,吃吧!”聂将军对美穗子说。???????????? (??? );三、按要求写句子
1、露水沾湿了少年的衣裳和鞋一阵子(改成“把”字句,“被”字句)(1)???????????????????????????????????????????????????????????? (2)??????????????????????????????????????????????????????????? 2、孙悟空吩咐众神:“这妖精三番二次骗我师父,这一次定要打死它,你们在半空中作证。”(改成陈述句)??????????????????????????????????????????????????????????????????????? 3、太阳像被水冲洗过的红气球,飘飘悠悠地浮出水面。(缩句)??????????????????????????
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