苏教版二年级数学上册期末综合复习.ppt

2、 3 6 6 苏教版小学数学二年级上册 把线拉直，两手之间的一段可以看成线段。 线段可以用 表示。 怎样让它变直？ 直尺、课本的每条边都可以看成线段。 还有哪些物体的边也可以看成线段？ 把正方形纸对折： 折痕也可以看成是线段。 你知道线段有什么特征吗？ 直的； 有两个端点； 有长的，有短的。 可以沿着直尺的边画线段。 画出来的线段是直的； 画出线段的端点。 1.说一说下面哪些是线段。 2.每个图形各由几条线段围成？填在（ ）里。 3.用直尺把下面的两点连成一条线段。 4.在每两点之间画一条线段。 线段的特征 学习重难点 线段的画法 要点讲解 线段的特征 首页 1、直的； 2、有两个端点； 3、线段是有长短的。 线段的特征 学习重难点 线段的画法 将8个桃平均分给2个小朋友，每个小朋友分几个？ 8个桃，平均分给2人，每人分4个。 将8个桃平均分给2个小朋友，每个小朋友分几个？ 8个桃，平均分给2人，每人分4个。 将8个桃平均分4份，每份几个？ 8个桃，平均分给4人，每人分2个。 判断： 把6个苹果放在2个盘子里，每盘只能放3个。 易错篇 × 看清题中是否要求平均分。 每份3枝： 平均分成了4份 平均分成4份： 每份3支 将12支铅笔平均分： 每份3支，分成了4份。 平均分成4份，每份3支。 每份6枝： 平均分成了2份 平均分成2份： 每份6支 将12支铅笔平均分： 每份6支，分成了2份。 平均分成2份，每份6支。 6、 这样圈对吗？ 有12朵花，平均插在3个花瓶里，每个花瓶插几朵？圈一圈。 易错篇 这个图表示的是平均插在4个花瓶里。 苏教版小学数学二年级上册 3 6个人，每2人坐1车，要坐多少车？ 可以用除法计算。 6 ÷ 2 ＝ 3 除号 6 ÷ 2 读作：6除以2 12除以4 写作：12÷4 12个苹果，每只小熊分3个，可以分给（ ）只小熊。 3 4 2 6 ÷ 3 ＝ 2 被除数 除数 商 除号 6个人，平均分成3组，每组多少人？ 可以用除法计算。 6 ÷ 3 ＝ 2 6 ÷ 2 ＝ 3 读作：6除以2等于3 12除以4等于3 写作：12÷4＝3 把8只铅笔平均分给2个小朋友，每人分得（ ）支。 2 4 4 1、 2 5 5 2、 3 3 3 3、 15 3 5 5 15 5 3 3 判断： 15÷5＝3 读作：15除5等于3。 易错篇 × 在读除法算式的时候，不要把“除”和“除以”相混淆。 8个小朋友打乒乓球，每2人一组，可以分成几组？ 8－2－2－2－2＝0 可以分成4组 8个小朋友打乒乓球，每2人一组，可以分成几组？ 你还有其他分法吗？相互说一说。 8里面有4个2 8个小朋友打乒乓球，每2人一组，可以分成几组？ 8÷2＝ 用乘法口诀求商 2和几相乘得8？ 二四得八 4（组） 归纳总结 用乘法口诀求商时，先想除数和几相乘得被除数，再用补充乘法口诀的形式求商。 12÷3＝ 3和几相乘得12？ 三四十二，所以商是4。 4 1、 3 3 三 2 2 二 1、读口诀，写得数。 4 2 5 3 6 4 苏教版数学二年级上册 一共养了多少条金鱼？ 二、新知 方案1： 把几个鱼缸里金鱼的条数连加。 4＋4＋4＋1=13 一共养了多少条金鱼？ 二、新知 方案2： 先算3个4是多少，再加上1条。 3×4+1=13 4＋4＋4＋1 =13 连加 3×4＋1 =13 既有乘法又有加法，我们叫它乘加。 3×4＋1＝ 12 13 13（条） 答：一共养了13条金鱼。 先算乘法再算加法 乘减 那4×4－3叫什么呢？ 既有乘法又有减法，所以叫乘减。 4×4－3＝ 16 13 答：一共养了13条金鱼。 先算乘法再算减法 13（条） 总　结 在乘加，乘减里应先算乘法，再算加法或减法。 试一试 6 5 4 3 2 1 3×2+2＝ 8 4×3+3＝ 3×4+1＝ 2×4+4＝ 1×4-3＝ 4×4+4＝ 15 13 20 12 1 游戏：小动物找新家 苏教版小学数学二年级上册 旋转木马 1次可以坐6人 坐的次数 人 数 1 6 2 12 3 18 4 24 5 30 6 36 1个6 6×1=6 一六得六 2个6相加 6×2=12 二六十二 3个6相加 6×3=18 三六十八 4个6相加 6×4=24 四六二十四 5个6相加 6×5=30 五六三十 5个6相加 6×6=36 六六三十六 6的乘法口诀 6的乘法口诀特点 6 × 1 = 6 6 × 2 = 12 6 × 3 = 18 6 × 4 =