李彤体育人生有睿智.docVIP

李彤体育人生有睿智 “在里，体育是physicaleducation，physical代表着对身体的改造和锻炼，education则是，因此，体育是教育的一部分。作为一名体育人应该追求的是身体运动和教育的共同成长，而不仅仅是比赛成绩的提高。” 1.9米的个头，健硕的身体，仅凭外表，让人很难不把李彤跟体育运动联系在一起。但是，李彤不仅仅是体育运动的代名词，他对教育的重视及用教育对头脑的武装，让他脱胎于田径运动，在由体育元素串联起来的人生历程中，无论运动训练，还是商业经营、家庭教育，尽显睿智。 体育只是人生中短暂的一部分 把李彤称为“田径之子”再恰当不过。1967年，他出生于北京先农坛附近一个著名的“田径之家”，其母姜玉民是上世纪50年代我国优秀的短跑运动员，曾经100多次打破全国纪录，其父李景明是上世纪50年代国家田径集训队的跳高运动员，破过全国纪录和亚洲纪录，其兄李丰后来也成为前国家田径队的短跑名将，曾代表中国队参加第10届亚运会，和队友一起摘得男子4×100米接力金牌。 初中时，李彤跟着已经练习短跑的哥哥李丰练起了田径，1984年他就拿下了全国青少年跨栏冠军，显露出了跨栏方面的天分，但拿完冠军之后，为了保证高考，他练起了用时相对较少的跳远项目。 19岁对于李彤是一个非常有意义的时期，那一年，他连连斩获全国青年跳远冠军并破纪录、世界青年跳远第7名、亚洲青年跳远第3名，同时收获了全国100米“健将”，联手上海队破了全国4×100米纪录。“要达到世界水平的话，就必须在很多项目上都有拿全国冠军的实力。”李彤如此解释自己在多个运动项目上的努力。 得益于世界青年跳远第7名的成绩，1988年，已是北京工业大学无线电系在读学生的李彤，收到了来自美国的橄榄枝――体育奖学金，他在三四百人的竞争中脱颖而出，最终成为美国华盛顿州立大学专业录取的27个学生之一。与此同时，李彤的田径之路也发生变化。 “到了美国后，那边的教练教学方式和我固有的跳远技术冲突比较大，我当时的身体条件也没办法练，他也不会教别的技术，所以跳远成绩慢慢退步了”，李彤继续说道，眼看着奖学金会拿不到了，就在苦闷的时候，他想起了走回老路。1989年，李彤正式改练跨栏，没想到这条老路一走就走出了他个人运动生涯中最大的辉煌。 “体育训练和课程学习并不冲突，一份是兴趣爱好，一份是正常的学业、职业，而且读书学习对训练的帮助很大。读书时大脑不去想训练的事情，再度投入训练时，训练会更高效，而不容易产生厌烦情绪。同时，系统的课程学习有助于提高我的理解能力，比如心、营养学让我在训练中更会保护自己、更会开导自己，计算机、让我在做事、训练时更有逻辑和条理。”当回想当年一边学习一边训练的情景时，李彤如此解释他对运动员系统学习课程知识必要性的理解。 从结果看，李彤在大学课程上精力的投入并没有太多影响他在跨栏上的成绩。 1989年，他就以13.68秒打破亚洲纪录，平美国55米栏全美大学生纪录，在美国大学跨栏圈里引起了一番轰动。在之后的近十年时间里，他曾先后17次改写亚洲纪录，其中13.25秒的亚洲纪录，8年后才被刘翔打破。1991年李彤在日本世界田径锦标赛首次进入前八，创造中国田径世锦赛当时历史最好成绩。 1997年，李彤长达18年的运动生涯宣告结束。他说，“从全国走向亚洲走向世界，每一步都是一个里程碑，我能够坚持下来，确实很不容易，付出的汗水对我来说最终都是非常美好的回忆”。“我们必须承认，包括我在内，归根结底，体育只是人生中很短暂的一部分，当然养好一个体育习惯后你也可以从事体育行业，但是这个前提是你拥有什么样的教育基础。” 我喜欢接受新的挑战 李彤最近一次亮相中央电视台体育频道，是5月14日进行的2016国际田联钻石联赛上海站，他以解说嘉宾的身份出现在看台上，面前摆着一摞写满注解的纸张，足以看得出他对这份工作的用心。 看着美国队的奥利弗、梅里特，中国队的谢文俊、张鸿林等人闻枪起跑，李彤不急不躁又不失激情地向电视机前的观众解读着跑道上各位选手的表现，那一刻的他尽量平复着自己的内心，生怕一个激动错过了场上队员的任何细节。 “在解说时，我力图保持冷静，以确保完整解析场上运动员的表现，甚至他们的内心活动；但当我在电视机前观看田径比赛，尤其是110米栏，我的大脑会和运动员保持同步感受，就像我在跑道上一样。”在谈到自己在田径赛场内外的感受时，李彤如此说道。 这不是李彤第一次解说国际田径赛，他也不清楚自己已经解说了多少场次，只记得初次坐在解说席前的紧张，虽然他对各种田径规则了如指掌，也有很多上镜机会，但是职业的转换和直播的要求，难免让他感到一丝忐忑，生怕自己准备不足、发挥不佳。 从结果看，李彤的田径解说工作做得相当不错，在数十次大型国际田径比赛直播中，他都能顺利地完成解说任务。我想，这一切与他接受的高品质的运动训练和良好