大学生安全教育-讲稿(教案).docVIP

南昌工程学院大学生安全教育讲稿： 大学生安全教育 说明： 大学生安全教育涉及面很多，因教学时间所限，本讲内容仅仅就国家安全、网络安全、消防安全、社交安全、财产安全、交通安全等6个方面的内容进行了教案撰写和课件制作，而且较为简单，各任课老师可根据自己的教学兴趣或对所教学生的了解，在教学内容可以适当取舍，也可增加教案和课件中没有涉及的大学生安全问题，比如心理安全、食品安全等。 ● 目的要求： 1. 目前大学生主要面临的安全问题。 2. 培养的大学生安全意识重要性。 ● 教学重点： 目前大学生主要面临的安全问题。 ● 教学难点： 大学生安全意识的重要性。 ● 教学方法： 课堂讲解、案例分析、学生讨论等。 ● 教学内容及过程 导入：请同学们指出“大学生安全教育”这个题目中的关键词是什么？引出 “安全”对人类的重要性。 补充介绍：马斯洛需要层次理论 通过马斯洛需要层次理论的介绍，使学生认识到安全对于我们人类来说是仅次于生理需求的最基本的需要之一，从而强调大学生接受安全教育的必要性。 大学生主要应该注意哪些安全问题呢？因教学时间所限，本讲内容仅仅就国家安全、网络安全、消防安全、社交安全、财产安全、交通安全等6个方面的内容进行讲解。 一、国家安全 1、什么是危害国家安全的行为 《中华人民共和国国家安全法》及其《实施细则》所称危害国家安全的行为，是指境外机构、组织、个人实施或者指使、资助他人实施的，或者境内组织、个人与境外机构、组织、个人相勾结实施的下列危害中华人民共和国国家安全的行为： （1）阴谋颠覆政府，分裂国家，推翻社会主义制度的。 （2）参加间谍组织或者接受间谍组织及其代理人的任务。? （3）窃取、刺探、收买、非法提供国家秘密的。 （4）策划、勾引、收买国家工作人员叛变的。? （5）进行危害国家安全的其它破坏活动的。 2、公民有哪些维护国家安全的义务 由法律规定的公民和组织的义务，是国家运用法的强制力保障实施的，是不能放弃而又必须履行的。违者，就可能要负法律责任。《国家安全法》对公民和组织维护国家安全作如下七个方面的义务规定，内容包括： （1）教育和防范、制止的义务。? （2）提供便利条件和协助的义务。 （3）及时报告的义务。 （4）如实提供情况和协助的义务。 （5）保守秘密的义务。 （6）不得非法持有属于国家秘密的文件、资料和其他物品的义务。? （7）不得非法持有、使用窃听器等专用间谍器材的义务。? 3、大学生应该怎样维护国家安全 有国家就有国家安全工作．无论处于什么社会形态，或者实行怎样的社会制度．都会视国家利益为最高、最根本的利益，将维护国家安全列为首要任务。所以，每位大学生都应当成为国家安全和利益的自觉维护者。 （1）要始终树立国家利益高于一切的观念。 （2）要努力熟悉有关国家安全的活动、法规。 （3）要善于识别各种伪装。 （4）要积极配合国家安全机关的工作。 二、网络安全 《中华人民共和国网络安全法》已由中华人民共和国第十二届全国人民代表大会常务委员会第二十四次会议于2016年11月7日通过，自2017年6月1日起施行。 《网络安全法》是我国第一部全面规范网络空间安全管理方面问题的基础性法律，是依法治网、化解网络风险的法律重器。 它不仅明确了政府各部门的职责权限，强化了网络运营者的主体责任，还对我们每一个人都提出了明确的要求。 三、消防安全 人们的生活离不开火，但是火如果使用不当或者管理不好，就会发生火灾，严重威胁人们的生活，给人民的生命财产和国家的建设发展造成巨大损失。 1、预防宿舍火灾 （1）不乱接电源，违章使用电器。 （2）不乱扔烟头。 （3）不躺在床上吸烟。 （4）不在宿舍焚烧杂物。 （5）不存放易燃易爆物品。 （6）不使用电炉等电热设备。 （7）嗅到电线胶皮味，要及时报告采取措施。 （8）台灯不要靠近枕头和被褥。 （9）手机充电时上面不要覆盖其它物品。 2、报火警的方法 发现火灾后应立即拨打火警电话119，并讲清起火的详细地址、起火部位、着火物质、火势大小，报警人姓名及电话号码，并到路口迎候消防车。（注：消防队救火不收钱。） 3、火场逃生 当发生火灾时，如果发现火势并不大，且尚未对人造成很大威胁时，当周围有足够的消防器材，如灭火器、消防栓等，应奋力将小火控制、扑灭，千万不要惊慌失措地乱叫乱窜，置小火于不顾而酿成大灾。即使火势较大，也要保持镇静，要克服惊慌心理，要克服盲目从众行为，不要在烟气中直立行走、做深呼吸，不要乘坐普通电梯，不能盲目跳楼。 四、社交安全 随着社会发展进步，大学生的生活空间也随之扩展，交流领域也在不断地拓宽。大学生不仅在校园内学习、生活，而且还走出校园参加众多的社会活动，这是大学生健康成长所必须的，但与此同时，危险因素也随之不断增多。 近年来，大学生因社交不慎而引发的侵害事件频繁发生，其起因各不相