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人教版八年级数学第14章第一节正比例函数优秀的教学设计和反思
人教版八年级数学第14章第一节正比例函数优秀教学设计和反思
教材分析 1.本节课内容是正比例函数的定义、图象和性质。 2、本节课正比例函数是特殊的一次函数,即y=kx+b中b=0的类型。对正比例函数的定义、图象和性质的讨论,可以为讨论一般的一次函数奠定基础。 3.本节的内容是本章的重点知识,这是一个从特殊概念向一般概念推广的认识过程。 学情分析 1.课后经过与学生交流后得知学生们对函数图象的学习觉得比较抽象,利用图像性质解决一些问题还有困难。 2.从学生目前的情况看,还要多点练习让学生熟练这种类型的题目书写及方法。 3.学生了解图象性质,但从作业,练习中反应学生存在的问题是运用能力差,思考问题不够全面。 教学目标 1、通过对不同背景下函数关系式的比较,接受正比例函数的概念。 2、在用描点法画正比例函数图象的过程中发现正比例函数的性质。 3、利用发现的性质简便地画出正比例函数的图象。 4、初步体验研究函数的一般思路与方法。教学重点和难点 重点:正比例函数的概念、图象与性质。 难点:体验研究函数的一般思路与方法。教学过程
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