数学人教版六年级下册平面图形认识.docxVIP

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2019-04-12 发布于河南
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数学人教版六年级下册平面图形认识.docx

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姚村一中数学导学案课题平面图形认识的复习主备人王青玉使用人时间学习目标（重△难※） 1.复习平面图形的相关知识。 2.通过复习，进一步加深对平面图形的认识，发展形象思维。过程及方法：导入课题从课件上一条船的组成图形，引出今天的课题———平面图形。二、出示学习目标三、教学过程独立完成1—5题 1、我们都学过哪些平面图形？能将它们分为几大类？------通过提问，讨论检验这部分内容。 2、线段、射线、直线的特点是什么？------通过猜谜语的方式检验。3、什么是角？角的大小与什么有关系？------通过提问，肢体语言让学生充分了解到生活中处处有数学，学习数学很重要。 4、什么叫三角形？三角形的特点？用你喜欢的方法整理出三角形的分类。------通过提问，小组讨论让学生总结整理。 5.什么叫四边形？用你喜欢的方法将所学过的四边形整理出来。------通过PPT上的表格来检验他们对四边形熟悉程度【当堂检测】 1.判一判 ppt 2.选一选 ppt 3.做一做 1）.如果工程队要从点A向两条公路修路，怎样修最合理？为什么？在图上画一画。 2）.下面是一个直角三角形，求出1和2的度数。课后反思