单元培优提能系列(二).pptVIP

D 解析:食物中的蛋白质在消化道中被蛋白酶和肽酶分解成氨基 酸，主要在小肠中被吸收，其吸收过程如图所示。肠腔中的氨基酸经过小肠绒毛上皮细胞(2层膜)＋绒毛内毛细血管壁(2层膜)＋组织处毛细血管壁(2层膜)＋组织细胞膜(1层膜)＝7层 膜；而1层膜由2层磷脂分子构成，所以共穿过14层磷脂分子层。 (图中黑色颗粒表示氨基酸分子) 本部分内容讲解结束 按ESC键退出全屏播放 第二单元　细胞的结构和物质运输 第二单元　细胞的结构和物质运输 单元培优提能系列(二) 第二单元　细胞的结构和物质运输 第二单元　细胞的结构和物质运输 图甲、丙是两种细胞的亚显微结构模式图，图乙表示图甲中⑨结构的示意图，请据图分析回答： (1)图甲中⑧的功能是______________________________________________； 染色体的运动所需能量是由[　]________提供的,星状射线的形成与[　]________有关。 (2)图甲所示的分泌物，其产生、运输、加工、分泌到细胞外依次经过的结构是______________(填序号)。 (3)细胞识别与图乙中________(填字母)有关。 遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心 ① 线粒体 ⑩ 中心体 ③②⑦⑨ a (4)图乙对细胞的生命活动至关重要的功能特性是________________________________。 (5)如果将图丙细胞放入0.3 g/mL的蔗糖溶液中，细胞将会出现________________现象。 (6)有光的条件下，14C标记的CO2进入图丙细胞后，首先在[　]________中发生反应。 (7)如果图丙细胞是低等植物细胞，则图中还应该有的细胞器是________。 (8)若测定图丙细胞的细胞呼吸强度，需在____条件下进行。 选择透过性 质壁分离 4 叶绿体 中心体 遮光 (9)用含有放射性标记的氨基酸的培养液来培养离体的图甲细胞，请在下图中绘出放射性氨基酸量在核糖体(a)、内质网(b)和高尔基体(c)中随时间的变化情况。 [答案]如图 B 解析:题图③是磷脂分子，不同生物膜磷脂分子排列方式相 同，A错误；神经细胞受到刺激产生动作电位，Na＋内流，此过程是协助扩散，不消耗能量，B项正确；据糖蛋白可判 断，Ⅰ为细胞外侧，氧气应从细胞外侧向细胞内侧扩散，C错误；将③分子制成微球体用来包裹大分子药物，送入到相应的细胞中，是通过膜融合，体出了细胞膜具有一定流动性的结构特点，D错误。 叶绿体 ④⑥ ⑥⑦ ④ 核糖体 ⑦ 细胞质基质 ⑨ 核仁 ⑩ 核膜 氨基酸、磷酸、脱氧核糖、含氮碱基 内质网 高尔基体 囊泡 ATP(或三磷酸腺苷) 一定的流动性 解析: (1)酵母菌和菠菜均为真核生物，酵母菌细胞与菠菜叶肉细胞相比，主要区别是没有叶绿体。(2)酵母菌细胞中能发生碱基互补配对的细胞器是核糖体(④)和线粒体(⑥)，能产生CO2的场所是细胞质基质(⑦)和线粒体(⑥)。(3)提供载体蛋白的细胞结构是核糖体，无氧环境中酵母菌进行无氧呼吸提供能量，无氧呼吸场所是细胞质基质。(4)酵母菌进行无性繁殖的过程为有丝分裂过程。(5)⑧代表染色质，是由蛋白质和DNA等组成的，这两种物质彻底水解的产物分别是氨基酸和磷酸、脱氧核糖、含氮碱基。(6)图丙中?为内质网，?为高尔基体，?为囊泡，?为ATP。分泌蛋白以胞吐的方式排出细胞，体现了生物膜具有一定的流动性的结构特点。 “规律方法专题化”系列——巧用模型分析物质穿膜问题 B D 解析:如图所示，分泌蛋白在内质网上的核糖体上合成，经过内质网的加工，由内质网腔膨大、出芽形成具膜的囊泡，把蛋白质输送到高尔基体腔内，做进一步加工后，再由高尔基体边缘突起形成囊泡，把蛋白质裹在囊泡内，运输到细胞 膜，最后囊泡与细胞膜融合，经细胞膜的胞吐作用把蛋白质释放到细胞外。整个过程中分泌蛋白都是以囊泡的形式移 动，而并非穿过生物膜进行运输，故这一过程中穿过的生物膜层数是0层。 (合成的分泌蛋白输送到细胞外的过程示意图) B 解析:血浆中的葡萄糖分子进入组织细胞必须通过内环境(如图所示)。葡萄糖首先要穿过毛细血管壁进入组织液，毛细血管壁由一层上皮细胞组成，所以葡萄糖穿过这层细胞即穿过2层细胞膜，再进入组织细胞共穿过3层细胞膜。进入组织细胞的葡萄糖在被彻底氧化分解时，首先要在细胞质基质中经过细胞呼吸的第一阶段，被分解成两分子丙酮酸，再进一步进入线粒体被彻底氧化分解。线粒体膜不是细胞膜，所以血浆中的葡萄糖进入组织细胞被彻底氧化分解经过的细胞膜只有3层。 第二单元　细胞的结构和物质运输 第二单元　细胞的结构和物质运输