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幼儿园小班上学期个人总结及小结.doc
幼儿园小班上学期个人总结及小结
从蝉声鸣叫的夏季,到新年的钟声敲响,时间在流逝,
一个学期的工作在不知不觉中又接近了尾声。回顾这半年 的工作历程,看到今天孩子们取得的进步,心中感慨不已, 更多的是充满了甜蜜。
一、班级情况
我班幼儿大部分都是刚入园的新生,在幼儿入园前我
们对每一个幼儿个性特征、兴趣、爱好和生活自理能力及 各个方面都进行了调查,为幼儿入园后能在很短的时间内 就适应幼儿园的生活奠定了良好的基础?针对小班幼儿的特 点,为了缩短幼儿的分离焦虑,我和孩子们一起做游戏、 玩耍。在游戏活动中我是小司机、大家都是好朋友等活动, 引导幼儿尽快适应幼儿园的生活。同时利用家园连心桥的 形式指导家长做好幼儿入园的各项工作,使家长们能够在 家也帮助幼儿尽量缩短分离焦虑,通过一系列活动我班幼 儿很快适应了幼儿园的生活。家长们也都放心的把幼儿放 在这里。
本学期刚开始,幼儿年龄小,情绪波动大,每次到了 午睡时间,我们都忙得不可开交,两位老师任劳任怨,付 出更多的爱心和耐心去安抚每个幼儿的心,让她们逐渐适 应幼儿园的午睡环境。平时,我们以大局为重、积极工 作、不分彼此,处处以幼儿园的工作为重,从不计较个人 的得失。
二、教学工作:
一切为了孩子,为了一切的孩子,为了孩子的一 切。这三句话是本园的服务宗旨,也是我们的工作总目 标。记得刚开学的时候,37个在家娇生惯养的宝贝们在一 片哭喊声中组合起来,成了现在小班这个新的集体,这些 孩子由于对环境的不熟悉,不免产生抗拒抵触的情绪。为 了使这些孩子尽快地适应集体生活,我们按照《新纲要》 精神为指引,融合本园的服务宗旨。从家访等方面入手, 及时了解孩子的不同性格,用不同方法对孩子进行安抚、 稳定,在我们像妈妈般的关爱下,很快,孩子们一个个喜 欢上幼儿园了。我们正常的主题活动如期得以开展。
开学工作的顺利只能算是打赢了第一仗,要使这些宝 贝们养成良好的习惯,艰巨的工作还等着我们去完成。通过 一段时间的了解接触,我们发现这些孩子的生活自理能力 很差,他们不会吃饭、挑食、偏食;不会大小便;不会睡 觉,甚至不睡觉,我们两位老师,在学期初的第一个月, 没吃过一餐“好”饭,没有休息过半天,整天都泡在教室 里,从生活的点滴开始,耐心、细心的不断重复、引导。 这个学期天气变化大,一会高温,一会冷空气,这给小班 的保育工作带来了更多的麻烦,同时也提出了更高要求, 我们及时的看天气为孩子增减衣服、擦汗、喝水、消毒, 在多次感冒流行的情况下,我们班一直都能保持满勤,而 且在最寒冷的天气里,也能坚持上幼儿园。
美国教育专家利?亚当斯说过这么一番话,明日世界 的领导者是明日的决策者、明日的和平制造者,他们是明 日的环境守护者发明家、科学家、医生、和教师。而现在 他们就在我们的教室里。试想,一位安静、爱思考、爱问 一些难题的男孩子,一位爱说话、总有尝试不完新事物的 女孩子,25年或30年后,他们都有可能在政府或公司里任 要职……看了她的这番话,我们对待孩子吃饭慢、喜欢 搞恶作剧、喜欢碰翻玩具等等问题就有了更深刻的理解, 我们不再对他们看似不好的举动加以简单的批评,而是细 心地研究每一个孩子的心理活动,观察每一个孩子,发现 他们的潜质和闪光点,发挥出各自的特点,一个学期以来, 很多孩子有了很大进步。胆小的徐雨盼能大方的在全体小 朋友面前讲故事了,姚龙鑫也不再说脏话了,小宝、贝贝能 和小朋友们友好相处了;刘亦琛、王博文每天都能开心的 上幼儿园还能积极的参加活动呢;雯雯遇到困难也不再哭
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本学期的活动比较多,家长半日活动,迎新春家园联 欢会、运动会的开展使小朋友的身心等各方面得到了很大 的进步。在家园共育的两项活动中,孩子们认真地施展了 自己的本领,他们完全通过自己的能力向父母交上了学习 生涯中的第一份答卷。运动会中,小朋友虽然没有拿到一 等奖,但是我知道孩子们已经尽力了,我们已经感到很满 足,因为他们在活动中学会了克服困难,磨练了意志,充 满了自信,增强了集体观念和责任感、表现力,难道还有 比这更值得高兴吗?在主题活动方面,我们根据小班年龄 特点,结合生活常规开展设计了主题活动《我上幼儿园 了》、《我的小手真能干》、《我爱小动物》、《秋天的水 果》、《冬天来了》其中许多有趣的活动吸引了小朋友。小 朋友在玩中学、学中玩,获得了许多知识和快乐,在活动 中孩子们建立了良好的生活、学习常规幼儿园小班上学期 个人总结及小结。
三、家长工作
家长是孩子最好的老师,要教育孩子,家园教育孩子 的观念必须同步。为了让家长了解我们的教育思想和观念, 了解老师对孩子的一片爱心,从一开学,我们就利用一切 机会对各个孩子进行家访,互相交换意见。通过家访,我 们了解到了家长们教育孩子的主动性、积极性和迫切心情, 但是由于各种原因,很多家长教育孩子的方式和
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