原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
四年级上册英语大纲
四年级上册教学大纲：
Unit 1: My Classroom
概述 ：
本单元以教室为场景，学习Let’s… 和Let me…及其表示赞同的回答：Good idea.和All right.学习词组clean the classroom, clean the window,等，通过学习本课内容，教育学生要热爱班集体，热爱劳动。
二．重点内容：
1.重点单词 ：window / board / light / picture / door / floor /
2.重点句型 ：① Let’s clean(V.)...
② Where’s the book? — It’s on/in/under/near the ...
3.重点语法：
① 人称代词主格、宾格，形容词性的物主代词
人称代词
宾格
形容词性的物主代词
I
me
my
we
us
our
you
you
your
they
them
their
he
him
his
she
her
her
it
it
its
② 区分名词和动词：
N.-- window,door,light,board ...
V.-- clean,go,run,walk，swim ...
★经典例题
(2004 天津)--- Please give ___ the book .
A. he B.his C.him
三．教学目的与要求：
能听懂、会说：Whats in the classroom?并能在实际情景中运用。能听、说、认读本课主要单词：classroom, window, door, picture, board, light,能听懂并能按照指令做事情。
Unit 2 : My schoolbag
一．概述 ：
本单元重点学习运用句型“How many...? 对数字的提问及其正确回答，能听说认读本课各学科课本的主要词汇。
二．重点内容：
重点单词：Chinese / math / schoolbag / notebook /thirty-one
twenty-one / forty / fifty
2. 重点句型：What’s in your schoolbag?
What colour is it ?
How much ?— 50 yuan
3. 国际音标：复习J -- R字母发音，拼读代表词汇
★经典例题
(2008 黄冈) --- _____ is the shirt ?--- 60 yuan ,
A. How many B.How C.How much
三．教学目的与要求：
能听懂会说本课的会话；听懂会说How many ... do you have? I have...并能在实际情景中运用，要求模仿正确，语调自然；能听说认读本课主要词汇：Chinese book, English book, notebook, math book, story-book, school bag以及句子How many...do you have? I have...
Unit 3: My Friends
一．概述 ：
本单元在三年级下册二单元学习的基础上，进一步学习对描述人物相貌特征的词汇的掌握按与运用。滚动复习：big, small, long, short, tall, 等教学单词。注意句型“She is ...” 与 “She has .... ”的区别与运用。在口语交流中学会正确的表达。
二．重点内容：
重点单词：long hair / short –hair / thin / strong / quiet / friend
music / science / sports /computer game / painting
2. 重点句型：①I have a friend.
②He has big(small)nose(mouth,eyes...)
③She is quiet(thin,strong,tall,short,cute...)
3. 日常用语：What’s his/her name ?
4. 国际音标：复习字母发音 S -- Z, 拼读代表词汇。
★经典例题
（2007 河北）---He ____ a big nose and a small mouse .
A. is B. has C. have
三．教学目的与要求：
能听懂、会说“My friend is ..., he has ....”，并
文档评论（0）