人音版二年级下册兽王优秀教案.docxVIP

人音版二年级下册《兽王》优秀教案 　　教 学 目 标　　1.通过聆听和演唱，感受音乐所描绘的动物形象，教育同学保护人类的朋友--动物，提高维护动物的意识。　　2.能用清晰的咬字、吐字演唱本课歌曲。并有感情地进行扮演。　　3.能用打击乐和自制乐器尝试编创有情景的打击乐合奏。　　4.能用口风琴弹奏la、mi，为同学演唱歌曲伴奏。　　教 学 内 容　　聆听《狮王进行曲》　　聆听《老虎磨牙》　　歌曲《猫虎歌》　　歌曲《两只老虎》　　第 一 节 课 时： 8 －1　　教学内容：聆听管弦乐《狮王行曲》歌曲《猫虎歌》　　教学目标：1、通过乐曲的聆听，并能感受歌曲的特点。　　教学重点难点：听辨、感受、体验　　教学准备：电子琴、录音机　　教学过程：一、开始局部：　　4、听音乐问好、入座！　　5、发生练习。　　6、复习歌曲。　　　　二、基本局部：　　1.导入。　　2.聆听歌曲《猫虎歌》　　3.组织同学聆听歌曲《猫虎歌》的同时选放有关歌曲《猫虎歌》的多媒体课件，引发同学的兴趣。　　提示同学在生活中还有哪些高低不同的声音，模仿给大家听。　　4.分声部读一读。　　5.分小组进行歌扮演，看那一组扮演的合适，唱歌的效果好。　　　　三、欣赏1．管弦乐《狮王行曲》　　是法国作曲家圣－桑所作管弦乐组曲《动物狂欢节》中的第一曲。这首雅俗共赏的标题性音乐作品由13首带有标题的小曲和终曲组成。它们分别是《狮王进行曲》、《母鸡和公鸡》、《骡子》、《乌龟》、《大象》、《袋鼠》、《水族馆》、《长耳朵的角色》、《森林深处的杜鹃》、《鸟舍》、《钢琴家》、《化石》、《天鹅》、《终曲》。　　1886年初，作者在布拉格和维也纳举办音乐会，后至奥地利小城库尔迪姆休养。休养期间，应邀为法国大提琴家夏尔amp;bull;勒布克(1822-1893)举办的狂欢节音乐会写了这首组曲，并亲自指挥演奏。　　完整聆听乐曲《狮王进行曲》；体会乐曲的情绪变化乐曲一开始，便以钢琴的颤音形成森严的森林气氛。　　最后结束局部：　　 小结。　　第 二 节 课 时： 8 amp;mdash;2　　教学内容：打击乐《老虎磨牙》．歌曲《两只老虎》　　教学目标：1、通过聆听，表示出对小动物的喜爱之情。　　 2、能够自编动作参与扮演。　　教学重点：聆听音乐歌曲《两只老虎》，表示对小动物的喜爱。自编动作参与扮演。　　教学准备：录音机、电子琴　　教学过程：一、开始局部：　　听音乐起立、问好、入座！　　复习歌曲。　　　　二、基本局部：　　1.聆听歌曲《两只老虎》完整地聆听乐曲两次　　听乐曲，在课本的方框中划线条，表示听到的声音。　　听乐曲，分别学做动作扮演。　　2.完整地聆听音乐，感受歌曲活泼、欢快的情绪。提示同学回答歌中表示的音乐形象听了这首歌后是愉快还是悲伤，并在课本上涂上颜色。　　复听歌曲随着歌曲录音用自编的动作扮演。　　3.编创与活动：　　　　三、结束局部：小结。