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职业道德概述(PPT 90页)
14、从业人员坚持职业道德规范—“公道”的要求包括( ) (A)立场要坚定 (B)方法要灵活 (C)要以德服人 (D)要超然物外 2010.05真题 正确答案为ABC 爱岗敬业 诚实守信 办事公道 服务群众 奉献社会 二、职业道德的五个要求 1、根据《公民道德建设实施纲要》,从业人员应该遵循“五项要求”是( ) (A)爱国守法、明礼诚信、公道正派、服务群众、勇于奉献 (B)爱岗敬业、诚实守信、办事公德、服务群众、奉献社会 (C)爱岗敬业、诚实守信、办事公道、遵纪守法、奉献社会 (D)创新进取、遵纪守法、办事公道、服务群众、与时俱进 2010.05真题 正确答案为 B 社会公德——全体公民在社会交往和公共生活中应遵循的行为准则,涵盖了人与人、人与社会、人与自然的关系。 两者的共同要求: 文明礼貌 勤俭节约 爱国为民 崇尚科学 三、社会公德与职业道德的联系 社会公德 职业道德 范围不同 对全体公民 对特定从业人员 利益不同 全体公民的共同利益 特定职业组织的利益 社会公德与职业道德的区别 职业道德基本原则集体主义的内涵 1、坚持集体主义和个人利益的统一; 2、坚持维护集体利益的原则; 3、集体利益要通过对个人利益的满足来实现; 四、集体主义 正确处理集体利益和个人利益的关系; 正确处理“小集体”与“大集体”的关系; 反对形形色色的错误思想: (1)极端个人主义 (2)享乐主义 (3)拜金主义 社会主义集体主义原则的基本要求 一、职业化 ★ 含义 职业人或任何职业的从业人员在现代职场的基本素质和工作要求。 ★ 特点 1、职业化素养(核心层):包括职业道德和责任意识; 2、职业化技能(中间层):职业资质、资格认证、社会认证; 3、职业化行为规范(外层):职业思想、职业语言、职业行动。 第三章 职业化与职业道德 传统的德才兼备与职业化中的德和才相结合; 将职业道德准则融入职业化; 职业道德的自主与协作是职业化的要求; 重视职业道德与科学管理的统一,是职业化的核心,也是促进企业从业人员职业化素质和行动的根本保障。 二、职业化与职业道德之间的关系 注重以整体的标准而不是根据从业人员各自的聪明才智来建立人力资源管理与开发的体系。 建立真正的以规范化、法制化的机制为导向,以职业经理人的计划性、规划性风格为核心而不是以企业家精神为主导的企业运营机制。 引导和组织管理者在标准化的平台上共同地有系统地组织开发产品,有计划地实现经营绩效。 三、职业化管理的目的与意义 一、职业技能的内涵 指从业人员从事职业劳动和完成岗位工作应具有的业务素质,包括职业知识、职业技术和职业能力 二、职业技能的特点 1、时代性 2、专业性 3、层次性 4、综合性 第四章 职业技能与职业道德 ★ 职业技能保障和促进企业的发展 1、是企业开展生产经营活动的前提和保证 2、关系到企业的核心竞争力 ★ 职业技能是人们谋生和发展的必要条件和重要保障 1、职业技能是就业的保障 2、职业技能有助于增强竞争力 3、职业技能是履行职业责任、实现自身价值的手段 三、 职业技能的作用 职业道德对职业技能具有统领作用 职业道德对职业技能的发挥具有支撑作用 职业道德对职业技能的提高具有促进作用 四、职业技能与职业道德之间的关系 11、职业道德对职业技能的作用表现为( ) (A)统领作用 (B)支撑作用 (C)促进作用 (D)决定作用 2010.05真题 正确答案为ABC *脚踏实地 1、在工作中学习 2、端正态度 *勇于进取 1、树立远大的奋斗目标 2、自信坚定,持之以恒 3、勇于创新 *与时俱进 1、立足时代,充分认识职业技能加快发展更新的特点 2、立足国际,充分认识我国总体的职业技能水平与西方发达国家的差距 3、立足未来,践行终身学习的理念 五、如何通过职业道德以提升职业技能 4、从业人员执行操作规程的步骤和要求是( ) (A)牢记操作规程、演练操作规程、坚持操作规程 (B)背诵操作规程、了解操作规程、坚持操作规程 (C)牢记操作规程、改进操作规程、坚持操作规程 (D)牢记操作规程、演练操作规程、创新操作规程 2010.05真题 正确答案为A 俗话说: “玉不琢不成器;人不修养不成才” 职业道德修养——从事各种职业活动的人员,按照职业道德基本原则和规范,在职业活动中所进行的自我教育、自我锻炼、自我改造和自我完善,使自己形成良好的职业道德品质和达到一定的职业道德境界。 第五章 职业道德修养 一、职业道德修养的含义 有利于职业生涯
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