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兴趣小组活动记录
兴趣小组名称
口风琴
辅导教师
xxx
活动时间
3.11
活动内容:
组织教学:
师生问好
介绍本节课内容
基础训练:
气息练习 1 - - -
时值练习 全音符 二分音符 四分音符
新授课:
1 、内容分析
《火车开了》这首歌曲结构简单、旋律平稳、音乐形象鲜明。
听音乐感受歌曲的旋律。
演奏歌曲,解决容易错的地方,解决指法问题。
分组练习,最后拿到一起来演唱。注意时值的变化。
5、分小组演奏
活动小结及效果:
这首歌曲只有两个音符,只是时值的变化,而且音乐形象鲜明,非常适合初学者学习演奏。在练习过程中,学生演奏效果很好,在老师的讲解下,很多学生较好的完成了这一点。
兴趣小组名称
口风琴
辅导教师
xxx
活动时间
3.25
活动内容:
组织教学:
师生问好
介绍本节课内容
基础训练:
气息练习 3 - - -
节奏练习 四二拍
新授课:
1 、内容分析
《生日聚会》这首歌曲音乐形象鲜明,旋律优美动听。
听音乐感受歌曲的旋律。
演奏歌曲,解决容易错的地方,解决指法问题。
分组练习,最后齐奏。
5、男女分组演奏
活动小结及效果:
这首乐曲比较简单,旋律性较强,易学,好唱。在练习过程中,学生演奏效果很好,在老师的讲解下,很多学生较好的完成了音符的演奏。
兴趣小组名称
口风琴
辅导教师
xxx
活动时间
4.8
活动内容:
组织教学:
师生问好
介绍本节课内容
基础训练:
音阶练习 1 2 3
节奏练习 四四拍
新授课:
1 、内容分析
《摇呀摇》这首歌曲音乐形象鲜明,旋律优美动听。
听音乐感受歌曲的旋律,体会摇篮曲的风格。
演奏歌曲,强调按指法演奏,特别是大拇指的锻炼。
分组练习,接龙演奏。
5、按班级分组比赛。
活动小结及效果:
在练习过程中,学生对演奏时指法理解的不是很明确,效果不好,出现了很多不必要的错音及节奏,在老师的讲解下,很多学生较好的完成了这一点。
兴趣小组名称
口风琴
辅导教师
xxx
活动时间
4.22
活动内容:
组织教学:
师生问好
介绍本节课内容
基础训练:
音阶练习 1 2 3 4 5
八分音符
新授课:
1 、内容分析
《划船歌》这首歌曲结构工整,四句乐句鲜明,音乐形象鲜明,旋律优美动听。适合学生的演奏。
听音乐感受歌曲的旋律。
演奏歌曲,解决容易错的地方,解决指法问题。
分组练习,两两小节对奏演奏。
5、分小组演奏
活动小结及效果:
经过三首小曲的练习,大大增强了学生们学习的兴趣和信心。本节课虽然新内容较多,但由于学生热情高涨,高效率完成学习任务。
兴趣小组名称
口风琴
辅导教师
xxx
活动时间
4.22
活动内容:
组织教学:
师生问好
介绍本节课内容
基础训练:
气息练习 5 - - -
指法练习 缩指
新授课:
1 、内容分析
《欢乐颂》这首歌曲音乐形象鲜明,旋律优美动听。
听音乐感受歌曲的旋律。
演奏歌曲,重点讲解和练习缩指地方。
分组练习,最后齐奏。
5、男女分组演奏
活动小结及效果:
这首乐曲比较简单,旋律性较强,易学,好唱。在练习过程中,由于中间部分缩指处跨度大,学生一开始不能流畅演奏,经过老师的讲解和重点练习,很多学生较好的完成了歌曲的演奏。
兴趣小组名称
口风琴
辅导教师
xxx
活动时间
5.13
活动内容:
组织教学:
师生问好
介绍本节课内容
基础训练:
音阶练习 1 2 3 4 5 6 7
指法练习 扩指 跨指
新授课:
1 、内容分析
《生日快乐》这首歌曲流传广泛,旋律优美动听。
听音乐感受歌曲的旋律,体会摇篮曲的风格。
演奏歌曲,强调扩指、跨指处,还有小指的训练。
分组练习,改编歌词。
5、按班级分组比赛。
活动小结及效果:
在练习过程中,学生对演奏时指法理解的不是很明确,效果不好,出现了很多不必要的错音及节奏,在老师的讲解下,很多学生较好的完成了这一点。
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