数学人教版六年级下册《数学思考——找规律》.pptVIP

10个老同学见面，每两个人握一次手，共握几次手？ 怎么办呢？ 画出10个点，尝试解决吧！ 1+2+3+4+5+6+…+9 =（1+9）x9÷2 =5x9 =45（次） 答：一共握45次手。 下图中有多少条线段呢？ 1+2+3+4+5=15（条） 答：一共有15条线段。 共有6个点。 …… 第158个是什么颜色的图形呢？ 158÷3=52（组）…… 2（个） 答：第158个是绿色的正方形。 数学游戏： 人教版数学六年级下册 播州区第五小学 李洪芸 学习目标： 1.在问题情境中感悟“探索规律、化难为易”的数学思想方法。 2.能运用一定的规律解决较复杂的数学问题。 每两个点连成一条线段，8个点一共可以连成多少条线段？ 1 可以从2个点开始，逐渐增加点数，探索规律，化难为易。 有很多条线段，我已经晕得数不清楚了。 A B A B C 1+2=3（条） A B C D 1+2+3=6（条） 将书上的表格与算式补充完整，独立思考后再相互交流。 1+2=3（条） 1+2+3=6（条） 1+2+3+4=10（条） 4个点连成线段的条数： 5个点连成线段的条数： 6个点连成线段的条数： 8个点连成线段的条数： 3个点连成线段的条数： 1（条） 1+2=3（条） 1+2+3=6（条） 1+2+3+4=10（条） 1+2+3+4+5=15（条） 1+2+3+4+5+6=21（条） 1+2+3+4+5+6+7=28（条） 4个点连成线段的条数： 5个点连成线段的条数： 6个点连成线段的条数： 7个点连成线段的条数： 8个点连成线段的条数： n个点连成线段的条数： 1+2+3+4+……+（n-1）（条） 2个点连成线段的条数： 3个点连成线段的条数： 探索规律，如果n个点能连多少条线段？ 如果13个点，每两点连成一条线段，你能很快地知道一共连成多少条线段吗？ 1+2+3+4+5+6+…+12 =（1+12）x12÷2 =13x6 =78（条） 答：能连成78条线段。