人教版小学三年级语文一面五星红旗优秀教学设计.docxVIP

人教版小学三年级语文《一面五星红旗》优秀教学设计 　　人教版小学三年级语文《一面五星红旗》优秀教学设计　　【教学理念】重视感悟体验，培养语言感悟能力和朗读能力。　　【教学目标】　　１、知识与能力：　　会认读本课的生字新词，理解课文内容，正确、流利、有感情地朗读课文。　　２、过程与方法：　　通过品读重点词句，感受“我”对国旗的尊重和热爱。　　３、情感、态度、价值观：　　懂得尊重和爱护国旗，体会世界人民之间的友好情谊。　　【教学重点】品读重点词句，感受“我”对国旗的尊重和热爱。　　【教学难点】理解面包店老板态度的变化。　　【教学准备】多媒体课件。　　【教学过程】　　一、激情导入，提示课题　　１、播放歌曲《红旗飘飘》，歌曲在歌颂什么？　　　２、导入课题：　　是呀，五星红旗是我们中华人民共和国的象征，每个中国人都应该尊重和爱护它。那么在一位身处异国他乡的中国留学生心中，五星红旗又是怎样的呢？他和五星红旗之间有会演绎一个怎样的感人故事呢？这节课就让我们一起来学习一篇新课文《一面五星红旗》。出示课题齐读。　　二、初读课文，理清脉络　　１、这个故事写得非常感人，赶快拿起书好好读一读吧。读时注意读准生字的读音，读通读熟课文，想想你读懂了些什么。待会老师检查同学们读书情况。（学生自由朗读课文）