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分数应用题总复习;商店里的分数应用题
;飞机速度 汽车速度 ;“杨树棵数是松树的 ” ;梨重量;一桶油;把( )看作单位“1”;“一件商品打八折出售”;基本练习（1.口答下列各题）;基本练习（2.列式计算）; 讨论交流 ;1.找准标准量。
2.看清标准量是已知还是未知？
3.确定用乘法还是除法计算？
4. 列式
标准量×分率=比较量
比较量÷分率=标准量
比较量÷标准量=分率;1.水果店有梨280千克，上午卖出总量
的 ，下午卖 出总量的 。
280× 表示 ：
280×（1－ － ）表示：
;看算式说意义 ;连一连;1.外小校园里有桂花树90棵，香樟树比桂花树少 ，香樟树有多少棵？
90×(1－ ) =30 （棵）
2.外小校园里有香樟树30棵，香樟树比桂花树少 ，桂花树有多少棵？
30÷(1－ )=90（棵）
3.一堆水果第一天卖出 ，第二天卖出 ，两次卖出水果的重量相差14吨，这批水果重多少吨？
14÷( － ) =40（吨）
4.修一条路，已修全长的 多2千米，还剩12千米没修，这条路全长多少千米？
(12＋2 ) ÷(1－ ) = 35（千米）
;; 解答分数应用题要准确判断题目中的（ 标准量 ），根据单位“1”已知还是未知，选择乘、除法，同时要处理好（ 数量与分率的对应关系 ）。
;考考你
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