物理人教版八年级下册一、压强.pptVIP

授课人：武廷泉 单位：甘肃省高台县城关初级中学学 北师大版八年级物理(下册)第八章 一 、压强 F F F 认识压力 1.什么是压力？ 2.压力的方向是怎样的？ （垂直作用在物体表面上的力） （垂直于物体的表面） 思考、回答： 3.有人说，压力都是由重力产生的，对吗？ G F G F F G F=G FG F与G无关 4.压力的作用效果是什么？ （改变物体的形状） 5.压力的作用效果与哪些因素有关？ （请猜想!） 我认为压力的作用效果可能与 有关。 实验结论： 1.当 相同时， 越大，压力的作用效果越明显，即压力的作用效果与 有关。 受力面积 压力 压力的大小 2.当 相同时， 越小，压力的作用效果越明显，即压力的作用效果与 有关。 受力面积 压力 受力面积的大小 压力的作用效果与 和 有关。 压力大小 受力面积大小 实验方法： 本实验采用的是 法。 控制变量 模块(一)：知识小结 压力 1.定义：垂直作用在物体表面上的力叫做压力。 2.方向：垂直于物体的表面 5.影响压力作用效果的因素：压力大小和受力面积的大小。 4.压力的作用效果:改变物体的形状 3.压力与重力的关系:有关或无关 问题：如下图所示，甲、乙两物体均放在水平地面上，甲重500N,它与地面的接触面积是5m2,乙重40N，它与地面的接触面积是0.2m2，谁对地面产生的压力作用效果明显？ 甲 乙 思考、讨论： 在本题中，甲、乙两物体对地面压力不同，受力面积也不同，有什么办法可比较这两个压力的作用效果？ 可以比较它们在1m2面积上作用的压力！ 因为甲、乙两物体都放在水平地面上，所以它们对地面的压力等于自身的重力。 解： 对于甲： 500N 5m2 = 100 N/m2 100 N/m2 表示 。 甲在1m2面积上作用的压力是100N 对于乙： 40N 0.2m2 = 200 N/m2 200 N/m2 表示 。 乙在1m2面积上作用的压力是200N 由此可知： 对地面的压力作用效果明显。 乙 回顾1： ① 甲在1m2面积上作用的压力是100N ② 乙在1m2面积上作用的压力是200N 物体 单位面积 作用的压力 在 上 叫做压强 或者说：物体在单位面积上受到的压力叫做压强。 回顾2： 500N 5m2 = 100 N/m2 甲产生的压强： 由此可知：压强的单位是 。 N/m2 1Pa=1N/m2 为了纪念科学家帕斯卡， 就把N/m2叫做帕斯卡，简称为 帕，符号是Pa,即: 帕斯卡 回顾3： 40N 0.2m2 = 200 N/m2 乙产生的压强： 压力 P 受力面积 S 压强 F 由此可知：压强的计算公式是 。 P= F S 与 的比值叫做压强。 压力 受力面积 还可也利用比值定义法给压强下定义： 增大压强的方法是什么呢？ 增大压力，或减小受力面积。 减小压强的方法是什么呢？ 减小压力，或增大受力面积。 模块(二)：知识小结 2.定义： 1.物理意义： 3.单位： 4.计算公式： P= F S 5.增大压强的方法： 压强是表示压力作用效果的物理量。 压力与受力面积的比值叫做压强。 1Pa=1N/m2 减小压强的方法： 减小压力，增大受力面积。 增大压力，减小受力面积。 压强 P 达 标 练 习 1.下列措施中，为了减小压强的 是（ ） A.缝衣针针头做得很尖 B.载重汽车装有很多轮胎 C.鸡蛋在桌边易敲碎 D.用订书机订书时要用力按 B *