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* 条据类应用文写作——便条篇 执教:朱旭红 一、请假条 最煽情请假条 某男生闪了腰,第二天请同学递上假条:“老师,我很痛,很痛,非常痛……” 老师批语:非常同情。顺利通过。 最简洁请假条 某学生给英语教师的请假条如下: “OK?” 老师批语:OK! 理由最充分请假条 某学生给物理教师的请假条是这样写的:“今早我起来洗漱,不幸被锁于厕所,现在还出不来。正和门搏斗。据我研究,锁没有锈。只是门的下部截面有问题,导致滑动摩擦力过大。根据定理:由于截面完全粗制滥造,属一级次品,滑动摩擦力大于我的力量,初步估计到下课我还不能出来。这张假条是我在厕所口述,室友在门外笔录,十分艰辛,请老师准假。” 老师批语:唉,你写张假条也不容易,准了。 李老师: 我来您办公室请假:今天晚上因事到 朋友家,晚自习课请假三节。 特此告之。 您的学生 王文忠 2009年9月27日5时 请假条写作格式 标题(请假条) 称谓(尊称): □□正文(何人、何因、何时、祈请语) □□此致 敬礼 落款签名 日期 请假条 王老师: 我因头痛发热,经医生诊断为病毒性流感,不能坚持到校上课,特请假两天(11月9日到10日)请予批准。 此致 敬礼 附:医生证明 请假人 张* * 200*年*月*日 请假条例文 请假条写作的注意事项 1.内容要求表达清楚、具体。 2.理由充分,有说服力。 3.语言简洁朴实。 留言条 托事条 自学目标 1.“留言条”和“托事条”在何种情况下应用? 2.“留言条”“托事条”的正确书写格式怎样? 留言条是在不能面谈的情况下,把要说明的内容写下来给对方看的一种便条。 托事条是托人办事、购物、传话、告知事情等的一种便条。 张工程师: 今天下午我来找你,有重要事情商量,巧未想遇,不能久等。明天上午九时再来,请等我。 此致 敬礼 蔡明 *年*月*日 留言条例文 市教委办公室行政科: 你们需要的办公用品已运到,特托人带便条告知,请在明天上午8时来我公司门市部购买。 此致 敬礼 **办公用品有限公司 *年*月*日 托事条例文 便条小结 1.语言通俗平实,套话空话较少; 2.内容简明扼要,篇幅比较简短; 3.不用信封,不需邮寄,一般请人代为 转交,有时可写在留言板或留言薄上。 写作练习 假如你所在的班级将于今年12月28日举办一场“迎新年”联欢会,你是组织者之一。请你根据下列情境拟写便条,必要内容可以虚拟。 情境一:出去购买联欢会所用物品前,你想起要叮嘱文艺委员别忘了提前邀请任课老师,恰巧文艺委员不在,请你拟写一张留言条。 情境二:联欢会的演出服装需要租借,刚好班上同学李明的哥哥开了一家礼仪服
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