人教版小学五年级语文上册第三单元第十二课《假如没有灰尘》参考课件.pptxVIP

人教版小学五年级语文上册第三单元第十二课《假如没有灰尘》参考课件.pptx

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假如没有灰尘假如自然界真的没有灰尘,我们将面临怎样的境地呢?假如大气中没有灰尘,强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。假如大气中没有灰尘,天空将始终是蔚蓝色的。假如空中没有灰尘,生物将无法生存。假如空中没有灰尘,大自然将多么单调!闲云迷雾深沉的晚霞比较下列句子,说说哪个表达效果更好,并说明理由。A.灰尘大多具有吸湿性能。B.灰尘有的具有吸湿性能。A句好,“大多”指大多数,准确说明了灰尘中具有吸湿性能的灰尘的数量,而“有的”没有数量的意思。比较下列句子,说说哪个表达效果更好,并说明理由。A.分散的水汽便依附着灰尘而形成稳定的水滴。B.分散的水汽便依附着灰尘而变成稳定的水滴。A句好,“形成”是逐渐发展生长而造成的,形象地写出了分散的水汽逐渐吸附灰尘所形成水滴的过程。而“变成” 则指改变而成,这里水的本质并没有改变。体味用词的准确性1、“灰尘颗粒的直径一般在百万分之一毫米到几百分之一毫米之间”中的“一般”能否删去?为什么?不能,一般指通常,大多数情况,表明了灰尘的直径大多数是在百万分之一毫米到几百分之一毫米的范围内,但也有特殊情况,这个词在这里有限制的作用,删去后不符合客观情况。体味用词的准确性2、“庞然大物”的原意是什么?它与“灰尘的直径一般在百万分之一毫米到几百分之一毫米之间”是否矛盾?为什么?“庞然大物”形容体积大而笨重的东西。不矛盾,这里的庞然大物是指颗粒比较大,人肉眼能够看到的灰尘,它们与在高倍显微镜下才能看到的细小灰尘相比,就显得巨大笨重了。体味用词的准确性3、“阳光经过灰尘的散射,强度大大削弱”一句中的“大大”有什么作用?突出了散射后阳光强度被削弱的程度。灰尘的两面性有碍环境卫生,危害人体健康。对人类、地球的生存及大自然,都有巨大的作用。课文告诉我们:任何事物都有它的两面性。请你联系周围的事物,举一两个例子来说明这个道理。根据事物有两面性的观点,仿照下面的句子,再造两个句子。例如:灰尘,一方面,有碍卫生,对人体健康有一定的危害;另一方面,在削弱阳光调节气候等方面又有重要作用。1、蛇毒,一方面 ;另一方面 。2、废品,一方面 ;另一方面 。

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