人教版小学五年级语文上册第三单元第十二课《假如没有灰尘》课件(第二课时).pptxVIP

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假如没有灰尘;;课文讲解;勿;词语复习; 因此,古往今来,人们总是“时时勤拂拭,勿使染尘埃”。; 你从课文哪些地方感受到灰尘的小?; 作者描写灰尘的小运用了什么说明方法?有什么作用?;B.灰尘颗粒的直径一般在百万分之一毫米到几百分之一毫米之间。人眼能看到的灰尘,是灰尘中的庞然大物,细小的灰尘只有在电子显微镜下才能看见。 ;比较句子,说说哪个句子表达效果更好。;A.分散的水汽便依附着灰尘而形成稳定的水滴,可以在空中长时间地漂浮。; 阅读第3——6自然段,完成下面的表格。;课文讲解;课文总结; 继续以“假如没有灰尘”为题写下去,可以写生活中没有灰尘的害处,要求有科学或生活实践的依据。

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