北师大版八年级下册语文细菌的启示课后习题练习册学案答案.docxVIP

北师大版八年级下册语文《细菌的启示》课后习题练习册学案答案 　　北师大版八年级下册语文《细菌的启示》课后习题练习册学案答案　　第二单元　　〈〈细菌的启示〉〉　　第一课时自学指导2、pǐ chújǔ juétìyìhuòshè jiàodǐ lì kàng bì3、（1）认识细菌；细菌对人类进步观的挑战。（2）生物世界当之无愧的元老，无所不在，在我们这个世界的各个角落发挥着重要作用，不可毁灭性、细菌的生存策略是寄生。（3）进化方面，寄生策略。4、略。　　收获平台： 1、嚼 嚏 shè摄取jiào发酵hé细胞核páng庞大 　 chǒng宠爱 　2、副亢毙得议　 3、把人类与细菌的斗争比作 “军备竞赛”，说明人类不断发明消灭细菌的方法，细菌也在不断地加强抵抗力。　　4、作者所讲实际是“无用之学”的有用之学，是强调要从精神意志上以科学的态度、健康的心态，从容应对病患危机，即是演讲主题的体现。　　第二课时：　　1、相应语句，学生找出部分即可，评点见教参“阅读练习?探究”解答第一题。2、（1）从一种复杂的寄生物退化成简单的寄生物。（2）就剩两样东西：食、性（3）不能。说明除了这一种策略外还有其他策略，如果去掉，就成了只有一种了。（4）自问自答， 引起听众的注意和兴趣。通俗的口语表达，把抽象的理论，科学的概念化为明白易懂的感性表述。　　迁移训练 1.C2.①大小 ②生存能力 3.需要在活细胞中过寄生生活，并依靠所寄生的活细胞的代谢才能复制扩增。4.病毒所寄生的活细胞。　　 5.①讲清理由（“病毒比最小的细菌还要小100多倍”，或“冠状病毒颗粒的大小只有60～220毫微米”）；　　②语言简洁。