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- 2019-01-27 发布于广东
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教育顶岗实习总结与教育顶岗实习总结格式合集.docx
教育顶岗实习总结与教育顶岗实习总结格式合集
教育顶岗实习总结
优秀教育顶岗实习总结三个月的实习工作快要结束了,在这三个月的时间里, 我经历了从学生到老师的角色转换。教学理论一点点转化为教学实践,模拟教学变为 真正面对面的教学,尽管生涩、但在慢慢的成熟之中,让我的实习生活充满未知、惊 喜、快乐,当然也少不了有挫折和困难。这三个月的实习,令我感触颇多。我实习 的班级是莲塘二小的四年级一班。一大群
九、十岁的小孩子,既活泼可爱,又调皮好动。记得2月17日在我第一次踏进 教室的那一刻,我感觉到了他们用热情目光注视着我,经过指导老师吴**老师的介 绍,他们便报以热情的掌声以示,下课后,就有同学围过来和我聊天。这让我很是受 宠若惊。刚开始实习,我的主要任务是听课,听吴衬老师讲课,再回顾我的任课老 师的授课方式,我从中吸取了许多经验,发现了每个老师都会有不同的教学风格,或 许这就是教无定论的真正含义。我深深佩服老师在课堂上的应对自如,她通过讲述她 身边的故事和例子,加上幽默风趣的语言,虽然没有多媒体的帮衬,但课堂气氛依然 活跃。在听课过程中,我深感,教学是一门艺术,课堂语言是这种艺术的传达方 式。听课的过程,是积累经验的过程。在了解教学流程的同时,也应注意教学方式和 组织教学能力的积累。听了两周的课之后,第三周我正式走上讲台,开始我自己的第 一篇“处女作”一一《蝙蝠和雷达》。当然,刚开始时心情
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