“会计学原理”课程教案.pdf

·大学本科课程授课教案· “会计学原理”课程教案 主讲教师：张志康 2008 年 8 月 31 日 贵 州 财 经 学 院 教 案 2008～2009 学年度 第 1 学期 分 院 （部） 会计学院 教 研 室 会计教研室 课 程 名 称 会计学原理 任教专业年级、班级 资源环境与城乡规划管理专业 2006 年级 教 师 姓 名 张志康 职 称 教 授 使 用 教 材 朱小平．初级会计学．人大版 2007 贵州财经学院 教务处 制 前 言 光阴似箭，岁月如梭。自 1984 年 7 月从湖北财经学院（现：中南财经政法大学） 毕业分配到贵州财经学院至今，转眼已逾二十四个年头。 在这二十四年中，从助教到讲师、副教授、教授，从讲授“基本建设经济学”、“基 本建设财务与信用学”、“计划经济学”、“货币银行学”、“工商行政管理学”、“会计学 原理”、“工业会计学”、“商业会计学”、“中级财务会计学”直至讲授硕士研究生“会 计理论研究”课程，我所完成的授课学时不计其数，听课学生数以万计。 近些年来，我主要是为本科生讲讲“会计学原理”课程，同时也承担硕士研究生 “会计理论研究”课程讲授。讲授课程少了许多，细细想来，这倒不是应了前辈易庭 源教授所说的“书越读越厚，书越读越薄”的寓意，更不敢往书越教越精上面去想， 的确是因为年岁不饶人，精力不济，感觉除讲授本科生“会计学原理”以外的课程越 来越没有信心的缘故。 作为“会计学原理”课程授课教师，应当让“会计学原理”课程在学生头脑中留 下一个系统而深刻的印象，这不仅是必要的、应当的，一定意义上讲也是可能的。因 此，借院教字[2008]47 号文件的东风，怎样根据自己讲授“会计学原理”课程二十来 个年头的思绪再次梳理梳理教案，就成了这个暑假最大的任务。尽管少了些休息，忙 于梳理教案之余偶也会找些娱乐来，加之对百年一遇的北京奥运赛事电视转播几乎不 想放过一场，这样一来，这个暑假倒也还算充实。 这次的教案，有几个特点： 第一、根据课程实验需要，增加了对相关实验内容和实验学时的安排。 第二、根据 2006 年财政部发布的会计准则，补充和更新了教学内容。 第三、在严格遵循我校《会计学原理教学大纲》教学内容、教学要求的同时，对 讲授的章节顺序作了较大调整。 第四、结合自己多年的教学经验和体会，充分考虑到学生学习“会计学原理”课 程的需要，增加了会计科目设置方法的内容，即教案第二章中的第一节。 作为教师，我当然也希望自己所讲授的“会计学原理”课程是学生最喜爱的，但 这是不可能的，毕竟山外有山，高手林立。然而，目标是不能放弃的，也不应当放弃。 在余下的十四年教书生涯中，自己当不断努力。 张志康 200