物理人教版九年级全册第十三章 内能 复习课件.pptVIP

第十三章 内能 复习 扩散现象:1、扩散现象：不同物质相互接触时，彼此进入对方的现象。 2 、扩散现象说明:一切物质的分子都在不停地做无规则的运动。 3 、由于分子的运动跟温度有关，所以这种无规则的运动叫做分子的热运动。 第十三章 内能 复习 分子动理论的基本内容:（1）物质由分子组成（2）一切物体的分子都永不停息地做无规则运动。（3）分子间存在间隙（4）分子间存在相互作用的引力和斥力。 第十三章 内能 复习 二、内能的概念： 1、内能：物体内部所有分子由于热运动而具有的动能，以及分子之间势能的总和叫做物体的内能。 2、物体在任何情况下都有内能：既然物体内部分子永不停息地运动着和分子之间存在着相互作用，那么内能是无条件的存在着。无论是高温的铁水，还是寒冷的冰块。 第十三章 内能 复习 3、影响物体内能大小的因素： ①温度：物体的内能跟物体的温度有关，同一个一个物体温度升高，内能增大；温度降低，内能减小。 ②质量：在物体的温度、材料、状态相同时，物体的质量越大，物体的内能越大。 第十三章 内能 复习 4、内能与机械能的区别： （1）机械能是宏观的，是物体作为一个整体运动所具有的能量，它的大小与机械运动有关 （2）内能是微观的，是物体内部所有分子做无规则运动的能的总和。内能大小与分子做无规则运动快慢及分子作用有关。这种无规则运动是分子在物体内的运动，而不是物体的整体运动。 第十三章 内能 复习 三、内能的改变： 1、改变物体内能的方法：做功和热传递。 A、做功改变物体的内能：① 做功可以改变内能： 对物体做功，物体内能会增加。 物体对外做功，物体内能会减少。 ②做功改变物体内能的实质：内能和其他形式的能的相互转化 ③如果仅通过做功改变内能，可以用做功多少度量内能的改变大小。（W＝△E） 第十三章 内能 复习 B、热传递可以改变物体的内能。 （1）热传递是热量从高温物体向低温物体或从同一物体的高温部分向低温部分传递的现象。 （2） 热传递的条件：物体之间有温度差，高温物体将能量向低温物体传递，直至各物体温度相同（即达到热平衡）。 （3） 热传递改变物体内能的实质：热传递传递的是内能（热量），而不是温度。 热传递的实质是内能的转移。 （4） 热传递过程中：低温物体吸收热量，温度升高，内能增加； 高温物体放出热量，温度降低，内能减少。 （5）热量：热传递过程中，传递的能量的多少叫热量。 C.热量的单位：焦耳。 四、热量：热传递过程中，传递的能量的多少叫热量。 1、比热容： （1） 定义：单位质量的某种物质温度升高（降低）1℃时吸收（放出）的热量。 （2）物理意义：表示物体吸热或放热的本领的物理量。 （3）比热容是物质的一种特性，大小与物体的种类、状态有关，与质量、体积、温度、密度、吸热放热、形状等无关。 （4）水的比热容为4.2×103J/(kg?℃) 表示：1kg的水温度升高（降低）1℃吸收（放出）的热量为4.2×103J。 （5）水常调节气温、取暖、作冷却剂、散热，是因为水的比热容大 第十三章 内能 复习 2、热量的计算公式： Q=Cm t 3、热平衡方程： Ｑ吸＝Ｑ放 （说明：不计热损失时） 第十三章 内能 复习 例1、把一支原来示数为38℃的体温计，没有甩几下就去测量一个体温为36.5℃的人的体温，当天的气温为30℃，则体温计的示数为（ ） A、38℃ B、37.5℃ C、36.5℃ D、30℃ 例2 、下列现象能用分子热运动理论解释的是（ ）A瑞雪飘飘 B冰糖放入水中使水变甜C扫地时，灰尘飞扬 D春天，细雨绵绵 例3：细棉线一拉就断，细铁丝不易拉断，这是因为（ ）A棉线分子间没有引力，铁丝分子间有引力.B棉线分子间有斥力，铁丝分子间没有斥力.C棉线比铁丝软的缘故.D棉线、铁丝分子间都有引力和斥力，但棉线分子间的引力小于铁丝分子间的引力.  A D B 第十三章 内能 复习 课堂练习： 1：下列现象中不能表明分子做无规则运动的是（ ）A“SARS”病毒可以通过“飞沫”传染。B向一杯水中滴一滴红墨水，过一会儿整杯水都红了。C把磨得很光的铅板和金板长久的压在一起，金板中铅，铅板中有金。D酏制过氧乙酸消毒液时，能闻到刺鼻的气味。 A 第十三章 内能 复习 2、下面是小明同学笔记中的摘录，其中不正确的是（ ） A、做功和热传递在改变物体的内能上是等效的 B、分子间相互作用的引力和斥力是同时存在的 C、物体温度越高时含有的热量越多 D、燃料的热值与燃料的质量没有关系 C 第十三章