班组长安全培训教材(PPT 51页).ppt

班组基础和现场安全管理及其常见误区 班组基础和现场安全管理及其常见误区 班组基础和现场安全管理及其常见误区 班组基础和现场安全管理及其常见误区 班组基础和现场安全管理及其常见误区 班组基础和现场安全管理及其常见误区 班组基础和现场安全管理及其常见误区 班组基础和现场安全管理及其常见误区 班组长安全培训 一想安全风险，不清楚不干 二想安全措施，不完善不干 三想安全工具，未配备不干 四想安全环境，不合格不干 五想安全技能，不具备不干 夏雪峰 2015.12.26潮州 引言 我的小鸭去哪？ 引言 从藏羚羊大迁徙说起： 在青藏高原，每年夏季都有千万只藏羚羊往返数千里赶往卓乃湖产羔。今年7月26日，成批藏羚羊来到楚玛尔河畔，11点多，成群藏羚羊在头羊带领下，寻找到合适时机后顺利渡过楚玛尔河。随后，藏羚羊将穿越青藏公路和青藏铁路五北大桥（停－观察－头羊及其少数前行慢行－大队突然加快穿过）。洞庭湖麋鹿亦然 课程介绍 一、班组长安全角色认知 二、班组基础和现场安全管理及其常见误区 三、班组长如何做好安全工作 班组长安全角色认知 现代企业的管理结构 执行层 （动口） 操作层 （动手） 决策层 （动脑） 班组 班组长安全角色认知 1、结构小； 2、管理全； 3、工作细； 4、任务实； 5、群众性。 班组的特点 班组长安全角色认知 班组长安全角色认知 班组长：在生产现场，直接管理生产作业员工，并对其工作结果负责的人。 “兵头将尾”，论职务是不在册的“官”，可在现场生产检修中的地位却举足轻重。 班组长的地位 班组长安全角色认知 一、指挥员 二、第一责任人 三、承上启下的桥梁，纽带 班组长的作用 班组长安全角色认知 班组长是生产一线的指挥者 班组长是班组建设的组织者 “火车跑得快，全靠车头带” 最基层的管理者、组织者、教育者、领导者、指挥者 小结：班组长的地位和作用 班组长安全角色认知 班组长安全角色认知 班组长应具备的安全管理素质 班组长安全角色认知 如何做好安全管理及人际相处 班组长安全角色认知 班组安全教育的意义 安全是一个涉及到社会、家庭、个人安危的极为严肃的问题，搞好安全生产从大处讲，是确保企业的生产长周期稳定运行，创造良好经济效益的前提；从小处讲，就是保障每个家庭、每个成员的健康幸福生活。安全贯穿于每个人的日常工作和生活之中，无论是在工作岗位上还是在下班后，一旦发生事故，受到伤害最大的是我们自己，因此要时刻保持安全警觉。新职工要从思想意识上转变观念，由“要我安全”转向“我要安全”。 班组基础和现场安全管理及其常见误区 班组长安全管理职责 1、贯彻安全规章制度； 2、布置安全工作； 3、组织安全学习； 4、对新工进行安全教育； 5、进行班组安全检查； 6、搞好设备维护； 7、组织并参加安全活动。 班组长安全角色认知 班组长安全管理职责 安全“十大禁令”： (1)．安全教育和岗位技术考核不合格者，严禁独立顶岗； (2)．不按规定着装者，严禁进入生产岗位或施工现场； (3)．不戴好安全帽者，严禁进入生产岗位或施工现场； (4)．班前饮酒者，严禁进入生产岗位或施工现场； (5)．不系安全带者，严禁高空作业； (6)．未采取安全措施，严禁进入塔、罐、容器、下水井、电缆沟等有毒、有害、缺氧作业场所作业； (7)．未摘牌断电或采取监护措施，严禁进入设备检修或操作； (8)．机动设备或压力容器的安全附件、防护装置不齐全完好，严禁启动使用； (9)．机动设备的转动部件，严禁在运转中擦洗或拆卸； (10)．未测定煤气浓度，严禁进入煤气区域检修或操作。 班组基础和现场安全管理及其常见误区 班组基础和现场安全管理及其常见误区 班组基础和现场安全管理及其常见误区 班组基础和现场安全管理及其常见误区 班组基础和现场安全管理及其常见误区 班组基础和现场安全管理及其常见误区 班组基础和现场安全管理及其常见误区 《安全生产工作规定》要求规定，班前会：接班(开工)前，结合当班运行方式和工作任务，做好危险点分析，布置安全措施，交待注意事项；班后会：总结讲评当班工作和安全情况，表扬好人好事，批评忽视安全、违章作业等不良现象，并作好记录。那么如何在实际安全生产中充分发挥班前班后会的作用?我认为要做好以下几个方面的工作。? 班前会、班后会的作用 班组基础和现场安全管理及其常见误区 第一，要充分认识班前会和班后会在安全管理中的作用。安全管理是为了防止事故的发生而进行的一系列管理工作，实际上也是为防止事故发生而做的一些超前性工作。班前会是让班组工作人员将精神状态调整到紧张的工作思维上来。班前会除了安排当次的工作外，更重