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护理函授毕业自我鉴定及评定.docx
护理函授毕业自我鉴定及评定
护理函授毕业自我鉴定【1】
光阴荏苒,为了提高自己的业务水平和能力,我参加 了成人高考,考取了贵州省函授医学院护理教育专业,于 是开始了三年的函授学习。三年的护理本科函授学习即将 结束,我要感谢三峡大学医学院给了我这次再学习和提高 的机会,回首这两年,是我一生的重要阶段,因为通过再 次系统全面的学习护理学专业知识,我的专业技能得到了 全面地提高,为实现人生的价值打下了坚实的基础,本人 主要从思想品德和学习情况专业技能方面总结如下:在思 想品德上,在两年多的学习过程中,我进一步端正学习态 度,养成了严谨的学风和自觉学习的良好习惯,这些无形 的财富将对我以后的工作和生活产生重要影响,在这个学 习过程中,我牢记医学生的誓词,努力为祖国卫生医药事 业奉献自己的微薄之力。
在学习上,我不断地充实自己,挑战自我,圆满地完 成了《生理学》、《医学免疫学》、《组织胚胎学》、《基础 护理学》等17门课程的学习,在系统地掌握了护理学专业 课程的同时,也充实了相关医学知识,使本人在过去的基 础上,对于护理专业知识有一个较完整的框架把握,对以 前在学习的知识有个反刍的机会,对所之所学的专业知识 有了更深刻的理解,自身素质有进一步的提高。通过这两 年多的专业学习,我的专业知识和专业技能有了质的提升, 让我对于护理工作更加得心应手,在以后的工作中,我要 把把学到的新理论、新观念、新技术及时地运用到护理工 作的具体实践中,真正做到“以病人为中心,以质量为核 心”的服务宗旨,工作尽职尽责,踏踏实实,练就了扎实 的基本功,为患者提供更加优质的服务。
三年的业余学习,时间虽短,但本人觉得受益很大, 我将努力向更高的医学知识高峰继续攀登,并以此作为回 报社会的资本和依据,以扎实的专业技能为依托,用优质 的服务回报社会,为祖国护理事业的发展和人类身心健康 贡献自己的力量。
护理函授毕业自我鉴定【2】
我自2 OX X年x月入学以来,学习努力刻苦,在扎实 学好科研所需理论知识的同时,也修完了学院规定完成的 专业学分。在思想上,我时刻不忘自己是一名共产党员, 不断学习党的思想,严格遵守党的各项组织纪律,积极参 与党内、学院、班级组织的各项有意义的活动护理函授毕 业自我鉴定及评定。无论在思维上还是学习、行动上都坚 持党的与时俱进的思想,在不断更新自我知识的同时紧跟 党的前进步伐,争做时代有用人才。
2 OXX年x月至20X X年1 1月,我积极投身于临床学习 实践中。在这4个多月的临床实践里,使我更加深刻的体 会到做一名医生所担负的救死扶伤的责任和义务。一名好 的医生不仅要有扎实深厚的理论基础、娴熟精湛的临床技 能,更重要的是要有医者父母心的高尚医德医风护理函授 毕业自我鉴定及评定。在严格要求自己的同时,不怕吃苦 耐劳主动于走入病人中间,急病人之所急,想病人之所想, 遇到问题积极向上级师生请教,在上级医生的指导下尽最 大努力送给病人健康和欢笑。
20X X年1 2月开始,查阅的大量的国内外与我目前所 研究课题相关的文献材料,并进行总结分析,写相关综述 一篇。在代教老师的指导下,制定了课题相关计划和技术 路线。现已经成功的建立了实验所需动物模型,结束预实 验内容。在实验过程中,坚持实事就是,一丝不苟,认真 切实的记录每一步实验内容和实验数据用马克思主义思想 来指导科研实践,并在实践中不断验证、完善科学理论护 理函授毕业自我鉴定及评定。
对于我来说,无论是临床方面还是科研方面都有太多 的东西要去学习、掌握和实践。在以后的日子里,我会更 加努力学习、钻研科学,成为一名优秀的医务工作者和科 研人员,为国家的医疗事业不断努力奋斗。
骨科学习的这四周的期间,在带教老师的指导和其他 老师及护士的帮助下,可以将所学的理论与实践较好的联 系起来,在老师的悉心指导下学会了看X线片、CT片及 MRI片,同时、老师也教了如何基本判断出普通的骨折部位、 骨折类型、骨折愈合情况及关节情况。并在每天早晨随同 主任及带教老师查房时,将理论知识进一步的巩固扩展, 同时形成了善于思考总结的一般习惯,为日后在其他科室 更好的学习创造了条件。
123456四周的时间里,每天在早晨为患者换药,熟悉 了换药的操作方法、严格掌握了换药的步骤及注意事项、 加强了操作时的无菌观念、基本可判断伤口是否感染或愈 合、掌握了各个部位手术缝线拆除时间和拆线的注意事项。 换药目的:
检查伤口、清除伤口分泌物和坏死组织,通畅引流, 控制感染,促进伤口愈合。
换药的注意事项:
严格遵守无菌外科技术,换药者如已接触伤口的绷 带和敷料,不应再接触换药车或者无菌换药碗护理函授毕 业自我鉴定及评定。需要物件时可由护士供给或者洗手后 再取。各种无菌棉球、无菌敷料从容器取出后,不得放回 原容器内护理函授毕业自我鉴定及
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