《经济法律通论》.pdf

《经济法律通论》 主讲：樊俊飞 课程定位及教学目标 ■ 《经济法律通论》是我校通识教育课程 体系的一部分，为了适应学校人才培养的需要 和学生的接受能力，本课程定位为具有财经特 色的《法学通论》，因此，它既不同于面面俱 到的《法学概论》，也不同于一些专业开设的 《经济法概论》，教学的目标分三外层次： （一）使学生具有初步的法治意识、特别是现 代法律的理念；（二）了解市场经济法律的基 本规则；（三）领略法律适用的技术。 学习条件 （一）图书馆资料 （二）报纸等媒体资料 （三）网络资源 考核方式 ●平时（50%）+期末闭卷（50%） ■平时成绩——考勤、课堂发 言、书面作业。 ◆考勤：点名1次不到扣3分，3次 不到该课程重修。  《法学基本理论》是学习法学的基础理论 部分。主要介绍关于法的和与法相关的基 本理论，为其他法学课程奠定基础。课程 的理论性很强，很抽象。 通过学习法律、法治的概念，掌握法律在社 会生活中的作用，特别要树立现代的法治 观，真正理解法律对我们的生命、自由、财 产所具有的意义。 义 正 、 平 公 范 规 ？ 为 么 行 什 是 律 法 你怎么看？ 奶粉事件/城管打死市民 奶粉/受虐女工/被城管打死的市民 人的一生——生、老、病、死——发生的法律问题？  请你例举：  生可能的法律问题：  老可能的法律问题：  病可能的法律问题：  死可能的法律问题：  在校学生与学校是一种什么法律关系？如果你 考试作弊，学校不授予你学位，能到法院起诉吗？ 一、社会调整 ★自然规则、社会规则、法律规则 二、法的定义  所谓法律，就是指归根到底由社会物质生活条件 所决定的，主要反映掌握国家政权的社会集团的 共同意志和根本利益，由国家制定或认可并由国 家强制力保证实施的，通过规定权利与义务以维