初中政治课不言代价与回报教学设计与反思.docxVIP

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  • 2019-03-21 发布于贵州
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初中政治课不言代价与回报教学设计与反思.docx

初中政治课不言代价与回报教学设计与反思

初中政治课《不言代价与回报》教学设计与反思   教学目标:   知识目标:知道责任的含义;知道的责任的来源;懂得人因不同的社会身份而负有不同的责任;懂得每个人应该自己对自己负责;知道负责任的表现和意义,了解不负责任的后果;懂得承担责任会得到回报,但同时也要付出一定的代价;懂得有些责任即使不是自愿选择的,也应尽力承担好;了解不计个人得失、无私奉献者的事迹。   能力目标:能够分清责任的来源;能够随着角色的变换,调节角色行为,承担不同的责任;能够为自己负责,也为他人负责;能够正确评估承担责任的代价和回报,作出最合理的选择;能够为自己的选择负责。   情感态度和价值观目标:对自己的责任有明确地认识,增强责任意识;愿意为自己的行为负责;对那些为自己、为社会承担责任的人心怀感激之情;有足够的勇气为自己的选择承担相应的责任;以积极的态度承担那些不是自愿选择而应该承担的责任;崇敬那些不言代价与回报而无私奉献的人,努力做一个负责任的公民。   重点和难点   责任的概念;责任的来源;履行责任对于他人和自己的好处;履行责任的代价;关于责任冲突。衡量承担责任的代价和回报   教学手段:多媒体课   教学方法:学生的探究活动、教师指导、活动情感激励法;讨论法;小品表演法;   课时安排:本框2课时   教学流程   一、什么代价什么回报   (一)第一个活动:“班委改选”   1、学生分角色朗读,教

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