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预习导学案
课题
第三节《机械效率》
课型
日期
年级
八年级
科目
物理
编写人
审定
知识结构图
1、了解什么是有用功、额外功和总功。
2、知道并理解什么是机械效率。
3、会测机械效率
重点
机械效率及计算、测量
难点
机械效率及计算、测量
知识
点编
号
学习(预习)目标
预习呈现
质疑反思
预习内容
预习方式
1
有用功、额外功和总功
通过同学们对课本三种不同方法提升沙子所做的功,完成下列问题。
1.三种方法的最终目的是把 提升到3楼。
2.提升到3楼,升高了 m。根据功的原理,把沙子提升到三楼必须做的功为 J。这些必须做的功叫 。
3.我们提升沙子的同时,也做了一些不需要、但又不得不做的一些功。这些功叫 。
在1、2、3种方法中,除了把沙子提升6m所做的功外,还做了那些功。
= 1 \* GB3 ①克服 做功;克服 做功;
= 2 \* GB3 ②克服 做功;克服 做功;
= 3 \* GB3 ③克服 做功;克服 做功。
通过以上三种情形,额外功的产生主要是克服 和 做的功。
4.有用功加额外功是总共做的功,叫 。W
根据上面的分析过程,大体估算第 种方法做的总功多?并由大到小的顺序排列。
三种方法,第 种方法更好一些呢?并说出选择的理由
2
机械效率
1.通过对三种方法的比较分析,做相同的有用功,所做的总功 ;或者做相同的总功,所做的有用功 。2.机械效率: 叫做机械效率。公式:η=W有用W总。机械效率没有单位。3.理解:机械效率仅仅与有用功和总功的比值有关,与有用功、额外功、总功的多少没有关系。因为有用功总是
学习反 思
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