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教材同步复习 第一部分 模块三 国情与责任 第六章 认识国情 爱我中华 考点36 理想与奋斗 中考考点 · 精讲 考试要求 知道我国各族人民的共同理想,体会理想的实现必须经过艰苦奋斗;了解不同劳动和职业的特点及其独特价值,做好升学和职业选择的心理准备。 中 国 梦 中国道路 中国道路就是中国特色社会主义道路,它立足中国的独特国情,凝结着中国共产党领导人民长期探索的智慧和心血,是中华民族复兴的正确道路 中国梦能够实现的原因 中国的腾飞为实现中国梦提供了最好的历史机遇。现在,我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标,比历史上任何时期都更有信心、更有能力实现这个目标 升 学 与 职 业 选 择 青少年做法 (1)站在九年级这个交汇点上,我们应该:①懂得珍惜当下,脚踏实地走向远方的目标。②理性分析主客观条件,思考并决定自己的目标和方向。③自觉践行社会主义核心价值观,用勤劳和汗水开辟人生和事业的美好前程。④未来,无论身在何处、走向何方,我们都需要努力奋斗,实现自己的人生价值 (2)面向未来,我们应该:①把自己的爱好、需求与国家的发展、世界的繁荣、人类的梦想相结合。②激发兴趣,大胆尝试,积极行动,不断地反思自己,全面规划有意义的人生。③既需要对未来有美好的憧憬,也需要有脚踏实地的行动。要正确理解自己的人生规划,积极关切国家和民族的发展,关注人类与世界发展的前途和命运 梦想是对未来美好生活的愿望,只要有,就一定能实现。 走出误区 这种说法错误。梦想是对未来美好生活的愿望,少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动。不懈地追梦、圆梦才能改变生活,改变我们自己。努力,是梦想与现实之间的桥梁。 1.习近平指出:青年最富有朝气、最富有梦想。对青年人来说,青春与梦想的最深刻关系在于,只有把人生理想融入国家和民族的事业中,才能真正实现个人价值,最终成就一番事业。这告诉我们什么道理? (1)青少年需要梦想,有了梦想才能不断地进步和实现发展。 (2)青少年的梦想与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。 (3)青少年的梦想与个人的人生目标紧密相连。明确的人生目标,犹如灯塔,能够帮助我们在茫茫大海中找到前进的方向。 2.如何处理个人梦与中国梦的关系?中学生应该怎样实现自己的梦想? (1)个人梦要以中国梦为基础和导向;要在投身中国梦的伟大实践中实现个人梦。 (2)①努力学习,立志成才,实现梦想。②顽强拼搏,艰苦奋斗,不懈地追梦、圆梦。③要从小学习立志,早立志,立大志,立长志,并且把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。④需要坚持,将梦想落实在自己的每一天的具体行动中。⑤不怕困难,勇于战胜生活和学习中的挫折。 江西中考 · 讲练 【例】 【2016·江西19(1)】跨越时空的井冈山精神是我们的宝贵财富。全省上下牢记习近平总书记在江西考察时的嘱托,奋力夺取决胜“十三五”、同步全面小康的新胜利,让井冈山精神放射出新的时代光芒! 【坚定执着追理想】 只有将理想信念转化为对奋斗目标的执着追求,才能奋发有为。 “为人类的光明和进步作贡献”是南昌大学江风益教授的毕生追求。他说:“江西是欠发达省份,但我们始终坚信,江西也能搞出世界一流的科研成果。”他潜心钻研19年,经过数千个日日夜夜“黑暗”中的摸索。历经数千次实验的探索,终于研制成功“硅衬底高光效GaN基蓝色发光二极管”,获得2015年度国家技术发明奖一等奖。 (1)上述江风益的追梦历程带给我们哪些人生启迪? 【解题思路】 本题考查理想的重要性及实现理想的方法。解答本题首先分析材料中江风益的追梦历程,“‘为人类的光明和进步做贡献’是江风益的毕生追求”启迪我们人生需要理想;“始终坚信,江西也能搞出世界一流的科研成果”启迪我们自信是成功的基石;“潜心钻研19年,经过数千个日日夜夜‘黑暗’中的摸索。历经数千次实验的探索,终于研制成功”启迪我们理想的实现需要发扬艰苦奋斗的精神,要勇于克服困难和开拓进取;等等。 【学法导引】 启示类的题目可按照“示—理—启”的解题思路作答,也可按照“是什么——为什么——怎么办”的解题思路作答。①“示”即展示(是什么)。主要是指材料中的人物事件的特点,也就是“材料所反映的内容”。②“理”即道理(为什么)。即“材料反映的内容”的依据、原因、重要性(必要性)、不做的危害性等。③“启”即启发(怎么办)。即政府、社会、学校、公民、青少年等准备怎么做、采取哪些具体措施来解决问题。 【我来解答】 ①人生需要理想。崇高的理想是激励人们前进的不懈动力。②自信是一种进取精神和科学态度。自信是成功的基石。③理想的实现需要发扬艰苦奋斗精神,需要坚持不懈、积极实践。④勇于克服困难和开拓进取的优良品质,是战胜困难和挫折的重要保证。⑤坚强的意志是人们克服干扰、战胜挫折、实现人生目标的保障。⑥青少年要增强社会责任感,培养创
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