人教版小学三年级语文上册第三单元第九课《古诗两首》名师课件(第二课时).pptxVIP

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九月九日忆山东兄弟;九月九日是什么日子?;九月九日忆山东兄弟;作者简介:; 听范读,注意生字的读音。;九月九日忆山东兄弟;我会读:;借助工具书理解诗意。 结合课下注释理解诗句。 借助插图和背景资料理解古诗。 想象画面。; 独在异乡为异客,; “独”的背后隐藏着一幅幅画面。让我们插上想象的翅膀,走近王维当年的生活,寻找一幕幕中他那孤独的身影。 来到大街,人来人往,热闹非凡,而他______; 路过大院,亲朋相聚,举杯痛饮,而他______; 出门远游,游人结伴,互帮互助,而他______。;小组讨论:; 茱萸:一种有浓烈香气的植物。;遥知/兄弟/登/高处, 遍插/茱萸/少/一人。;从诗中你知道了诗人的家乡在重阳节这天有什么习俗? 想画面:结合课文插图,你的眼前仿佛出现了一幅怎样的画面?想象一下兄弟们会说些什么?会祝愿些什么? 悟诗情:静???地默读,这幅画面最令人遗憾的是什么?;全诗诗意:; 同学们,你们有没有离开家的经历,如果有,你当时也一定非常想家,可以试一试,写一两句诗来抒发一下自己当时的情感。; 打开“基础训练-《古诗两首》和阅读训练-《古诗两首》”,一起来闯关吧!

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