少先队大队活动方案(共6篇).docVIP

篇一：少先队大队活动方案 少先队大队活动方案 今年是新中国成立63周和建党90周年，我们以此为契机，加强对全校师生的爱国主义教育，培养学生的民族自豪感和爱祖国爱家乡的情怀，把自己的人生和祖国的命运联系起来，学好本领，健康成长为社会主义的建设者和接班人，为建设社会主义和谐社会做出更大贡献，决定在学生中开展“颂祖国 爱家乡”主题大队活动。 一、 活动目的： 1、为庆祝中华人民共和国成立63周年和建党90周年，弘扬爱国主义精神，通过歌唱、舞蹈、看录像、诗朗诵、三句半、相声等活动，帮助学生了解家乡的变化，了解祖国的发展变化。 2、增强学生对家乡、对祖国的热爱，激发学生的爱国情感，增强民族自尊心、自信心和自豪感。 3、教育学生从小树立远大理想，继承和发扬我们中华民族的传统美德，为祖国的明天而努力学习 二、主题：歌颂祖国歌颂党、热爱家乡 三、活动时间： 2012年5月 10日（周二）下午 四、活动地点： 学校操场。 五、活动要求： 1、每班出四个节目： （1）每班一首红歌大合唱，全班参与。 （2）每班一首歌颂祖国热爱家乡的歌曲。 （3）一二年级以这次活动为主题的舞蹈。三至五年级要有一个语言类节目，可以是相声、课本剧、诗朗诵等。 2、节目要求： （1）歌曲内容是歌颂祖国、歌颂党、歌唱快乐童年、积极向上的。也可自选曲目。自选曲目要求符合本次活动主题。 （2）参与班级自备伴奏。 （3）演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。 （4）小合唱的人员不得超过5人。 （5）合唱歌曲必须每班有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。 （6）舞蹈类节目要求着装要统一，表演自然，大方，人员不超过10人。 六、活动过程： 活动过程分三阶段：准备阶段、审核阶段、活动阶段。 第一阶段：准备阶段。 1、时间：2012.4.2-5.4，为班演练时间。 2、组织：由班主任老师全面发动学生参与、练习，音乐老师指导。各班一定要高度重视，精心组织，做到班班有精品。充分展示实力，力争节目获奖。 第二阶段：审核阶段2012.5.7-5.8。（由审核组到各班审核节目，对节目做出指导修改）。 第三阶段：活动阶段即颂祖国、爱家乡大队活动 1、时间：2012年5月 10日（周二）下午 2、地点：学校操场。 七、奖励办法： 节目评比标准：歌曲类评出1~3名，语言类评出1~3名，舞蹈类评出1~2名。红歌大合唱评出1~3名。 八、活动筹备工作安排。 方案策划及活动组织：少先队大队部。 场地布置组：杨景堂 祝井超 周玉学 安全保卫组：孙向东 孙正玉 杨小东 迟宗元 九、活动资料收集： 1、各班班主任写一篇关于本班特色介绍300字左右和以此为主题的入场口号。（5.4前上交） 2、节目资料一份，歌曲类，有歌词。语言类，有文稿。（5.8前上交） 3、评分组和汇分员填好相关表册。(活动当天上交) 4、安保组有活动安全工作预案。(5.4前上交) 5、主持人要有完整的主持文稿。（活动当天上交） 九、附件 各类活动评分标准 一、合唱评分标准：（10分） 声音宏亮，节奏准确，吐字清晰。 （3分） 情感表现得当，歌曲技术处理合理。 （2分） 指挥准确，富有激情。（2分） 演唱时精神饱满，着装统一美观。（3分） 二、独唱评分标准：（10分） 1、歌曲内容健康向上，切合活动主题。（1分） 2、音准、节奏、乐感（2分）。 3、演唱方法、歌曲处理（2分）。 4、台风、仪表、服装（2分）。 5、印象分（整体感觉）（3分）。 三、语言类评分标准：（10分） 1、节目内容健康向上，切合活动主题。（2分） 2、声音洪亮，吐字清晰，表演流畅。（2分） 3、表演效果好，反映强烈。（2分） 4、印象分（4分） 四、舞蹈类评分标准：（10分） 1、跳舞时精神饱满，着装统一美观。（3分） 2、舞蹈编排合理，动作到位。（2分） 3、印象分（5分） 篇二：少先队中队活动方案 少先队中队活动方案 一、活动主题：文明之花处处开 二、指导思想：为了贯彻落实学校工作计划，创设良好、和谐的育人环境，强化全校学生的文明意识，立足有利于学生成人成才的良好品行习惯的培养上，落实在学生日常学习、生活、做人等点点滴滴的小事上，反复教育、反复训练、反复督促，使良好的习惯得以养成，不良的习惯得以纠正，学校决定以“三月——文明礼貌月”为契机，开展2011年文明礼貌月主题活动。 三、活动目标 ： 1、提高全校学生的文明水平，让文明之风遍布校园的每一个角落！使学生的语言更文明，行为更规范，能使用好礼貌用语，见到老师能主动问好，公共场合能主动礼让老师。塑造四中学生良好形象，亮出四中学生素质名片。 2、进一步规范课前三分钟预备礼仪，营造安静、有序的课前环境。 四、活动对象：全体学生 五、活动时间：2011年4月 六、活动准备： 1． 收集礼貌用语和平时这方面的图片，制作课