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- 2019-03-12 发布于河南
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物理《电能》教学设计
杜丽娜
一、学习目标：
一、知识与技能
1.知道电能的单位是焦耳（J），另一个单位是千瓦时（kW·h)。
2.知道电功的单位是瓦（W）或千瓦(kW)。
3.会使用家庭电能表。
二、过程和方法
体验电能可以转化为其他形式的能量。
三、情感、态度与价值观
1.通过了解电能在人类社会中的作用。
2.认识节约用电的重要性。
二、学习过程：
（问题的提出：今天我们人类已经离不开电能了，同学们都知道，电能是从哪里来的吗？你能列举出电能被我们利用的实例吗？）
【学点一】电能的各种来源与应用（寻找电的来龙去脉）;
一、问题思考：
请同学们阅读课本P87页内容，能独立完成下列自学思考题：（培养自己的阅读能力、提取信息的能力和自学能力）
1.电能有哪些来源？
2.电能有着广泛的应用，当用电器工作时电能可以转化为其他形式的能。请说出以下用电器工作时，发生了什么能量转化？
(1)电灯
(2)电动机
(3)电热器
二、提取信息：
1.电能来自于各种 和 。
2.电灯泡把 能转变为 能，给我们照明；
电动机把 能转变为 能，使电风扇旋转、电力机车飞驰；
电热器把 能转变为 能，能烧水、能使电热孵化器孵出小鸡；
电视机、电脑依靠电能工作，把各种信息加工后传达
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