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- 2019-03-12 发布于河南
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立体图形的表面积和体积总复习
秦皇岛市海港区石门寨学区黑山窑后村小学卞庄教学点 张迎丽
教学内容:人教版六年级下册总复习
教学目标:
1.知识目标:通过复习使学生熟练掌握立体图形表面积和体积的计算方法,理解他们在本质上的区别。
2.能力目标:培养学生灵活运用所学知识解决生活中实际问题的能力。
3.情感目标:培养学生的合作精神及在知识的形成过程中获得情感体验,感受到学数学所独有的快乐与幸福,真正体会到学与玩是一样的。自信十足,其乐融融。
教学重点:如何灵活地运用公式解决实际问题。
教学难点:进一步了解表面积和体积计算公式及相互之间的联系,形成知识网络。
教具学具:课件、圆柱形萝卜、正方体魔方、答题卡(所学立体图形公式)
教学过程:
一.游戏引入,揭示课题
师:我酷爱数学,生活中的点点滴滴都能勾起我对数学知识的联想,今天我给大家带来了一大袋礼物,里面装的全是数学!想知道是什么吗?
生:------
师:玩一个竞猜游戏:听清要求:一个人来摸,只能说出它的主要特征,你们听的过程中,谁猜到了谁就答!恭喜你,都会抢答啦(师同时板画并标注长宽高)
师:(指桌上的物体)这些物品来自于生活又应用于生活,这就是数学。 它们都属什么图形?
生:立体图形
师:谁能用字母标出这些立体图形各部分的名称?
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