数学人教版六年级下册课题学习------选择方案（3）.docVIP

三都县鹏城希望学校八年级数学科导学案 班级 学生姓名 导学案编号 1918 主备人 张仁其 授课人 授课日期:____________ 课题： 19.3 课题学习 选择方案（3）----调运问题 【学习主题】1. 巩固一次函数知识，灵活运用变量关系解决方案选择问题． 2.有机地把各种数学模型通过函数统一起来使用，提高解决实际问题的能力． 导学 流 程 自研自探 环节 合作探究 环节 展示提升 环节 质疑评价 环节 总结归纳 环节 自 学 指 导 互 动 策 略 展 示 方 案 随 堂 笔 记 调 运 问 题 与 例 题 导 析 35分 【问题导析】问题3：从A,B两水库向甲乙两地调水，其中甲地需水15万吨，乙地需水13万吨，A,B两水库各可调水14万吨，从A地到甲地50千米，到乙地30千米，从B地到甲地60千米，到乙地45千米。设计一个调运方案，使得水的调运量（单位：万吨×千米）最小。 师友对子 1迅速找到自己的师友小对子，对自学指导内容进行交流： 2,讨论交流 ①在上面（3）填表中，调入水量的代数式都应该是正数或0，所以.. ②画出这个函数的图象。 ③看化简后的函数解析式，要想使调运量最小，则自变量x的取值应最