军体拳学校课程开发课程纲要-海门少年军校.PDFVIP

军体拳课程 《军体拳》学校课程开发课程纲要 军体拳是由拳打、脚踢、摔打、夺刀、夺枪等格斗动作组合而成的一种拳术。 军体拳总共有三套，部队所学一般为第一套，总共16招动作。 一、基本情况 课程名称：军体拳 授课时间：每天上、下午大课间 授课对象：一~六年级全体学生 二、课程意义和背景 （一）课程意义及指导思想 学好军体拳可以强身健体、防身自卫。开展军体拳训练，对培养 学生坚韧不拔、勇敢顽强的战斗作风，具有重要意义。以 《中华人民 共和国国防法》、《中华人民共和国国防教育法》为依据，《全面健身 计划实施纲要》为指导，领会全面贯彻落实新课改精神的宗旨，扎实 推进素质教育，为创建特色学校课程打下良好的基础，组织开展军体 拳选修课程。 （二）课程背景 军体拳是源自我国武术，取其精炼之处，由拳打、脚踢、摔打、夺 刀、夺枪等格斗基础动作组成的一种拳术套路，既能强身健体，还有实战效 果。我校是一所具有几十年历史的传统少年军校，常年与驻四甲某部队开展互 动活动。军体拳是我校学生长年练习的一个特色项目，但是有很多的同学对 此认识还不够，认为只不过是十几个动作，是花拳锈腿。于是大部分 同学在练习时只是站在那里简单地动动手脚、摆摆造型，没有认识到 其中的真谛和练习的价值。因此我们把军体拳开发成一门课程，深入 解析每一招式的运动轨迹和攻防含义，在教学训练时对每一招都加以 通俗易懂的讲解。希望通过由点及面，带动全校学生认真学练军体拳， 以提高学生的各项身体素质，培养他们坚韧不拔、勇敢顽强的意志品质。 三、管理机构组织 1 四甲小学国防教育课程 军体拳课程 海门市四甲小学课程 《军体拳》领导机构 组 长：黄健新 副组长：翟志明 张勇 组 员：周洪平 一~六年级班主任 四、课程 目标 （一）认识 目标： 使学生熟练掌握第一套军体拳的技术动作；了解第一套军体拳在 实际生活中的应用技巧。 （二）情感 目标： 通过军体拳 （第一套）的学习，让学生体验军旅生活，强身健体； 培养学生的坚忍不拔、勇敢顽强的意志品质；帮助学生建立积极乐观 的态度、增强自信心并使其具备一定的抗挫折能力。 （三）技能目标： 提高学生的身体素质、增强体质，如灵敏程度、协调性、耐力等； 因为军体拳是由踢、打、摔、拿、拧等格斗的基本要素组成，学好军 体拳能防身自卫，克敌制胜，保护自己。 五、课程内容 （一）开发者：周洪平 （二）课程类型：必修 （三）教学内容及课时安排： 1.军姿、基本手型与步型 （一课时） 2.预备姿势、弓步冲拳 （一课时） 3.穿喉弹踢、马步横打 （一课时） 4.内拨下勾、交错侧踹 （一课时） 5.外格横勾、反击勾踢 （一课时） 6.转身别臂、复习军体拳 1-8 招动作 （一课时） 7.虚步砍肋、弹裆顶肘 （一课时） 8.反弹侧击、弓步靠掌 （一课时） 2 四甲小学国防教育课程 军体拳课程 9.上步砸肘、仆步撩裆 （一课时） 10.挡击绊腿、击腰锁喉、结束姿势 （一课时） （四）材料来源：自编课程内容 （五）授课对象：一~六年级全体学生 六、军体拳学校课程实施与方法 （一）军体拳学校课程实施 1.加强教师队伍的建设。 全面提高教师的教育教学能力和教研能力，促使教师从教书匠型 向教研型、学者型转变。同时，学校还做好沟通 （参与课程开发的教 师、小组之间要经常交流与社会其他方面的沟通）工作，对校本课程 开发教