出师表学案-扬中同德中学.DOCVIP

扬中市同德中学九年级语文备课组 校训：做人 求知 《出师表》学案 PAGE 8 《出师表》学案 主备人：耿昌其 审核人：黄贤刚 审批人：戴正权 班 级： 姓 名: 学习目标： 1．朗读背诵文言课文 2．积累一些文言实词和虚词学会翻译文言文 3．理解作者的政治主张和政治愿望 4．理解并学习本文议论、叙事和抒情相结合的写法 学习重点、难点： 1．重点 1）朗读背诵文言课文 (2) 积累一些文言实同和虚词，学会翻译文言文 2难点 1）理解作者的政治主张和政治愿望 2）理解并学习本文议论、叙事和抒情相结合的写法 课时安排：4课时 预习导学： 1．生字识记（给加点字注音）。 疲弊(? ) ? 陛(? )下? 恢弘(? )?? 庶( )竭驽钝(?? )? 裨(? )补阙(? )漏? 行(? )阵和睦?????夙(? )夜忧叹? 崩殂(?? )? 妄自菲(? )薄?? 陟（? ）罚臧否（ ）?? 以彰其咎（? ) 二十有一年(? ) 以遗陛下（ ）费祎( ) 2.解释下列句中加点的词。 （1）以光先帝遗德（??? ）（2）引喻失义（??? ）（3）以遗陛下（??? ）（4）悉以咨之（??? ）（5）猥自枉屈（??? ）（6）斟酌损益（??? ）（7）咨诹善道（??? ）（8）以彰其咎（??? ）（9）先帝不以臣卑鄙（?? ）（10）遂许先帝以驱驰（??? ） 3. 请写出出自本文的成语、典故。 4．“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”是杜甫对诸葛亮的惋叹。你还知道跟诸葛亮或《出师表》相关的诗文名句？试写出一二句。 （1） （2） 5.写出和诸葛亮有关的成语、歇后语各两个。 第一课时 一、导入新课 二、板书课题解题，简介作者及背景　 （一）题解 1、什么是“表”？ 2、诸葛亮是在什么心情下写的这篇《出师表》呢？ （二）关于作者 （三）写作背景 三、整体感知，疏通1——5段文意 (一)自主朗读，读准字音 (二 )解释下列文言实词 1、中道崩殂 2、益州疲弊 3、不懈于内 4、此诚危急存忘之秋也 5、忠志之士 6、追先帝之殊遇 7、开张圣听 8、以光先帝 9、恢弘志士之气 10、妄自菲薄 11、引喻失义 12、以塞忠谏之路 13、陟罚臧否 14、作奸犯科 15、付有司论其刑赏 16、以昭陛下平明之理 17、不宜偏私 18、此皆良实 19、志虑忠纯 20、是以先帝 21、简拔以遗陛下 22、愚以为 24、裨补阙漏 25、性行淑均 26、晓畅军事 27、举宠为督 28、必能使行阵和睦，优劣得所 29、此后汉所以倾颓也 30、叹息痛恨于桓灵也 31、贞良死节 （三）、 翻译下列句子 1先帝创业未半而中道崩殂今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也 2然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也 3诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气 4不宜妄自菲薄,引喻失义，以塞忠谏之路也 　 5宫中府中，俱为一体；陟罚臧否，不宜异同 6若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理 7不宜偏私，使内外异法也 8是以先帝简拔以遗陛下 9愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益 10　将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日,先帝称之