北师大版五年级下册数学第八单元平均数的再认识预习学案.docVIP

PAGE 平均数的再认识 温习旧知 五年级共有3个班，其中（1）班有44人，（2）班有46人，（3）班有42人。平均每个班有多少人？ 一组数据相加的和除以这组数据的个数，所得结果就是这组数据的平均数。 预习新课 下面是两组同学跳绳比赛的成绩统计图。由此可知第（）组同学的成绩较好。 第一组 人员 A B C D 成绩\下 93 95 90 86 第二组 人员 E F G 成绩\下 91 91 94 平均数具有 ，能帮助我们做出判断和预测。 练习反馈 1．芳芳参加乐器独奏比赛，7位评委给出的成绩如下： 90分89分94分79分87分91分93分 （1）芳芳的平均分是多少？ （2）若去掉一个最高分和一个最低分，再计算平均分，芳芳的平均分是多少？ （3）比较两种记分方法算出的平均分，说一说你对平均分的认识。 2.（培优题）某次考试，张、王、李、陈四人的成绩统计如下：张、王、李三人的平均分是91分；王、李、陈三人的平均分是89分，张、陈两人的平均分是95分。那那么张得了多少分？ 参考答案 温习旧知（44＋46＋42）÷3＝44（人） 预习新课二 练习反馈 1.（1）（90＋89＋94＋79＋87＋91＋93）÷7＝89（分） （2）去掉最高分94分和最低分79分， （90＋89＋87＋91＋93）÷5＝90（分） （3）平均数容易受到极端值（如题中的79分）的影响。 2．91×3＝273（分）89×3＝267（分） 95×2＝190（分）273－267＝6（分） （190＋6）÷2＝98（分）