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- 2019-05-31 发布于山东
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复式条形统计图
温习旧知
下面是四(1)班同学最喜欢的球类运动情况统计图。
(1)每格代表()人,喜欢()的人最多,喜欢()的人最少。
(2)四(1)班一共有()人。
用条形统计图表示数据时,可以用1格表示1格单位,也可用1格表示多个单位,应根据所给数据情况来选择1格表示多少个单位。
预习新课
下图是()统计图,从图中可以看出,()班男生比女生多,()班男生比女生少,()班男生和女生一样多。
用两种或两种以上不同颜色的直条表示两组或多组同类别数据的条形统计图叫 。
练习反馈
1.育才小学高年级学生参加课外小组的情况如下图,根据统计图完成统计表。
人数组别
人数
组别
年级
年级
合唱
外语
美术
计算机
科技
五年级
六年级
合计
2.(培优题)为准备参加学校踢毽子比赛,四(2)班的小红、小丽、小英、小敏、小杏在两个月前就开始积极锻炼。她们的锻炼情况如下图所示。
(1)锻炼前与锻炼后,谁增加的个数最多?增加了多少个?
(2)你能从统计图中获得哪些信息?
参考答案:
温习旧知(1)5乒乓球排球(2)50
预习新课复式条形一二三
练习反馈1418141011
1426193022
2.(1)小敏150-94=56(个)
(2)小英锻炼前和锻炼后踢的个数都最少。(答案不唯一)
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