新人教版四年级下册 三角形特性与分类 教案.docVIP

知人善教 培养品质 引发成长动力 星火教育一对一辅导教案 学生姓名 邹诗琪 性别 女 年级 四年级 学科 数学 授课教师 欧老师 上课时间 2015年5月16日 第（ ）次课 共（40）次课 课时：3课时 教学课题 三角形的特性与分类 教学目标 通过系统地整理和复习，进一步巩固三角形的有关知识点，加深对知识内在联系的认识，提高运用知识解决实际问题的能力。 通过系统地整理和复习，初步掌握自主复习的一般方法，自主建构知识网络。 3、在学习过程中，学会运用不同的思维方法解决同一个问题，体验成功，增强学好数学的信心。 教学重点与难点 三角形高的画法和三角形内角和的应用。 教学过程 【课前练习】 1、26加54除以9，所得的和再乘4，积是多少？ 2、4米2厘米3毫米=(　 　)厘米 5米16厘米=(???? )米 6公顷80平方米=（ ）公顷 3千米50米＝（????? ）千米 4米7厘米＝(?? ??)厘米 10米7分米＝（????? ）米 5.80元=（? ?）元（?? ）角 (??? )分米=1.5米 8．04吨＝（?? ）吨（??）千克 0.85米=（ ）分米(　　)厘米 2.63吨 =（ ）吨（ ）千克 3、张华有图书25本，李明有图书11本，李明再给张华多少本图书，张华的图书本数恰好是李明的3倍？ 知识整理 一、三角形的特性 1、三角形的定义：由三条线段围成的图形（每相邻两条线段的端点相连或重合），叫三角形。为了表达方便，用字母A、B、C分别表示三角形的三个顶点，三角形可表示成三角形ABC。 2、从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂线，顶点和垂足间的线段叫做三角形的高，这条对边叫做三角形的底。三角形只有3条高。重点：三角形高的画法。 3、三角形的特性：1）物理特性：稳定性。如：自行车的三角架，电线杆上的三角架。 2）边的特性：任意两边之和大于第三边。 【例题精讲】 一、填空题 1．由三条线段（ ）的图形叫做三角形，围成三角形的每条线段叫做三角形的（ ），每两条线段的交点，叫做三角形的（ ）。 2．三角形有（ ）条边，（ ）个角，（ ）个顶点。 3．从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂线，（ ）和（ ）之间的线段叫做三角形的高，这条对边叫做三角形的（ ）。 4．用三根木条钉成一个三角形，用力拉，这个三角形不会变形，这是三形的（ ）性。 二、写出下列三角形的底和高． 三、根据下面三角形中的底，画出它们各自的高． 四、先按照要求分图形，再找一找规律． 将下列的图形都分成三角形，每个图形最少可以分成几个三角形? （ ）边形 （ ）个角 最少分成（ ）个△ （ ）边形 （ ）个角 最少分成（ ）△ （ ）边形 （ ）个角 最少分成（ ）个△ 五、小明画了三角形的一条高，你说他画的对吗？为什么？  六、给下面的三角形标出字母，并表示出来，画出三角形所有的高。 【课堂巩固】 1.三条边分别为15厘米、7厘米、8厘米。能组成三角形。( ) 2.三条边分别为2.5厘米、4.5厘米、8厘米。不能组成三角形。( ) 3.一个三角形三条边的长度分别是6厘米、5厘米、6厘米，这个三角形是等腰三角形。( ) 4.等边三角形是等腰三角形，等腰三角形也是等边三角形。( ) 5.做房屋的屋架是运用了三角形的( ) ①有三条边的特性 ②易变形的特性 ③稳定不变形的特性 6.当一个三角形的两条边分别长8厘米、4厘米时，第三条边的长度可能是（ ）厘米。 A、3 B、4 C、7 7.数一数小鱼中有多少个三角形? 8.右图中有6个点，9条线段，一只蚂蚁从A点出发，沿着某几条线段爬到D点，在一次爬行中，同一个点或同一条线段最多只能经过一次，这只蚂蚁最多有多少种不同的爬行路线？ 二、三角形的分类 1、按照角大小来分：锐角三角形，直角三角形（直角三角形的两个锐角之和等于90°），钝角三角形。钝角三角形中的两个锐角之和小于90°。 2、按照边长短来分：三边不等的△，等腰△（等边三角