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小学美术第十册的教学设计（浙教版）
小学美术第十册教学设计（浙教版）
小学美术第十册教学设计（浙教版） 全册教材分析： 九年义务教育美术第九册教材，进行美术基础知识的练习。通过比例，透视以和物体结构的学习使同学掌握美术基础技能。本册教材分为：欣赏课美术基础课、设计基础课、手工课、中国画基础课。 全体同学分析： 五年级全体同学活泼，可爱。对美术有着浓厚的兴趣，通过四年系统的学习，他们已具有一定的美术基础知识技能，有好多同学参与全国各种画展并获奖。但还有一小局部同学对美术课不重视，不按时完成作业，不带绘画工具。希望通过本学期的教学，转变他们的学风，争取每位同学都重视美术课，爱上美术课。 教学进度： 欣赏课 （封二画页和小朋友的画） 美术基础课 （立方体和长方体的透视现象） （圆柱体的透视想象） （物体的结构） （劳动的动态） （我们爱劳动） （我的家庭） 设计基础课 （黑体美术字） （学习美化板报，墙报） 手工课 （做风筝） （纸筒人） 中国画基础课（学画年画） （学画中国画——梅花） （绘画中的日常生活）
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