物理人教版九年级全册内能教案.docVIP

13.2 内能教案 马少英 【教学目标】　　 1、知识与技能 了解内能的概念,知道影响内能大小的因素。 知道改变内能的两种方式并能联系实际列举生活中内能改变的实例。 了解热量的概念,热量的单位是焦耳。 2、过程与方法 通过探究找到改变物体内能的多种方法。 通过演示实验说明做功可以使物体内能增加和减少。 通过学生查找资料,了解地球的“温室效应”。 3、情感态度与价值观 通过探究,使学生体验探究的过程,激发学生主动学习的兴趣。 通过演示实验,培养学生的观察能力。 鼓励学生自己查找资料,培养学生自学的能力。 【教学重点】内能、热量概念的建立，改变物体内能的方法 【教学难点】内能与温度的关系；做功和热传递在改变物体内能上是等效的 【教学准备】演示实验：空气压缩器 打气筒? ? 带导管塞子的烧杯? 酒精灯??? 铁丝等 【教学方法】启发式教学法, 讲授法,实验演示法, 阅读法,科学探究法 【教学过程】 （一）引入新课 回顾机械能的知识和分子的热运动以及分子间有相互作用的特点，引导学生猜想：分子是否具有能量呢？这就是我们今天要学习的问题。 （二）讲授新课 ?一、认识内能 1、内能的定义 物体内大量分子不停息地做无规则热运动,对于每个分子来说都有无规则运动的动能。分子间存在着相互作用力,因此分子间具有由它们的相对