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- 2019-01-26 发布于河南
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第十五章 电流和电路;;同学们能否用这些元件组成一个电路,使两个灯泡都发光呢?请先画出电路图.;;;实验探究一:串联电路特点(小组活动);通过实验,同学们发现了什么呢?;;;实验探究二:并联电路特点(小组活动);通过实验,同学们发现了什么呢?;我能行;生活中的电路;节日小彩灯的连接; 高大建筑物上的成千上万只灯泡,是串联还是并联?; 家用电器,是串联还是并联?;;;作业:
课本43页,动手动脑学物理:1至5题。;Good bye!
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