职业道德及法律-第一课1.ppt

女星的仪容仪表分析 三、展示吐露心声的文明语言 第一课 塑造自己的良好形象 午饭时间，某职业技术学校饭堂内人头攒动，大多数同学自觉排队打饭，李想打完饭经过长长的队伍时，因为空间比较窄，加上走路太急，不小心碰到了正排队打饭的张强，张强很大声责备说:“他X的，走路没张眼睛啊”，李想一听也没好气地说：“谁叫你不排好队的”，“你跟我说对不起！”“凭什么？你也不对！”两人遂吵起来,后来看有老师走过来制止. 张强指着李想鼻子说：“你小子等着瞧！”，李想毫不示弱：“谁怕谁啊！”后来双方各约一大帮人晚上聚集在学校比较隐蔽的地方解决问题，结果几句话不合，双方动起手来，引发一起恶性校园打架事件，几个主要肇事者被学校开除，其他参与打架者被处以校内留校察看处分。 使用文明语言 良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒 恭敬有礼的话语 语言粗野，恶语 伤人 个人礼仪修养具有完善人格、调节道德修养行为的意义，遵守个人礼仪基本要求有助于塑造良好的个人形象，增进人际交往 。 第一课 塑造自己的良好形象 你这个笨蛋，连这点小事都做不好！你还能做什么事？ 别急，没做好不要紧，我来告诉你该怎么做 想一想，如果是你，你的感受是怎样？ 态度亲和的魅力 态度亲和就是亲近、随和，与人保持零距离。 你完了,上次考四十多分，这次考五十多分，怎么总也不及格， 你究竟长脑子没有？ 虽然成绩还不够理想，但是比起上一次你也是有进步的。我相信通过努力，你一定会有更大的进步。 我们在日常生活中与人交往要做到态度亲和，即心灵美。 哎！老头，到联盛中学还有多远？ Oh，还有上千丈! ? 为什么你不用“里”而用“丈”？ ? 瞧 你 那 小 样 ？ 瞧 你 那 小 样 本来应该用“里”的，但对不讲“ 礼 ” 的人 就“无理 ”了。 个人礼仪重在养成 提高个人礼仪修养水准，要加强自律，学会自我约束。 提高个人礼仪修养水准，懂得自尊自爱。 提高个人礼仪修养水准，主意言行适度得体。 第一课 塑造自己的良好形象 故事：【仅仅是一口痰吗】 第一单元 习礼仪，讲文明 让别人悦纳我们 第一课 塑造良好形象 第一课 塑造自己的良好形象 1.交往礼仪的含义 交往礼仪是社会成员在相互往来中的行为规范与待人处世的准则。 交往礼仪的核心是示人以尊重，待人以友好。 注重交往礼仪，提升交往品质 （一）交往礼仪是我们的一张通行证 第一课 塑造自己的良好形象 平等互尊 诚实守信 团结友爱 互利互助 交往礼仪的 基本要求 交往礼仪的基本要求 第一课 塑造自己的良好形象 平等互尊要求我们做到： 第一，与人交往应一视同仁，切忌嫌贫爱富。 第二，要把自尊和尊重他人有机地结合起来。 尊重他人的三A原则 ①接受（(Accept)对方。 ②重视（Appreciate）对方。 ③赞美（admire）对方。 第一课 塑造自己的良好形象 诚实即忠诚老实，就是忠于事物的本来面貌，不隐瞒自己的真实思想，不掩饰自己的真实感情。 守信，就是讲信用，讲信誉，信守承诺，忠实于自己承担的义务。 诚实守信要求我们做到： ①真诚待人，以心换心； ②要言而有信，不轻易许诺； ③要信任别人（疑友不交，交友不疑）。 诚实即忠诚老实，就是忠于事物的本来面貌，不隐瞒自己的真实思想，不掩饰自己的真实感情。 守信，就是讲信用，讲信誉，信守承诺，忠实于自己承担的义务。 第一课 塑造自己的良好形象 1、交往礼仪的核心是尊重和友好 讲讲乘坐出租车的礼仪有哪些？ 乘客应当坐在后排。一女二男时，女的坐边上，不坐中间。应照顾长辈和女士先上车。下车一般是男士或晚辈先下，然后照顾长辈或女士后下。注意带好随身物品，不要将垃圾、废弃物品留在车上。 乘坐轿车的位次安排的常规是：右高左低，后高前低，交往礼仪中的乘车位次背后隐含着怎样的道德意义 ? 交往礼仪重亲和 第一课 塑造自己的良好形象 交谈的艺术 倾听： 讲话： 提问： （二）善于于他人交谈 第一课 塑造自己的良好形象 在当今信息社会，打电话是常见的交往方式。讲究必要的接打电话的礼仪，可以让我们成功交往，展示我们的内在美德和综合素质。 接打电话只能察言不能观色，所以要特别注意我们讲话时使用的语言。 （三）打造良好的电话形象 第一课 塑造自己的良好形象 科学是一种强有力的工具。怎样用它，究竟是给人带来幸福还是带来灾难，全取决于人自己，而不取决于工具。刀子在人类生活上是有用的，但它也能用来杀人。——爱因斯坦 （四）编织美丽的网络语言 一个友好的眼神，一个舒心的微笑，一个得体的举止，我们并没有因此而失去什么，却在内心洋溢起一种美的享受