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常见的天气系统（第3课时） 班级 姓名 【学习目标】 知识与技能： 1、理解不同锋面系统的活动规律与天气特点。 2、可以根据近期天气情况的变化对将来一段的天气形势做出预测。 3、了解天气变化与不同天气系统之间的关系和天气变化对人类生产生活的影响。 过程与方法： 1、会运用简易天气形势图分析各地天气系统及天气变化趋势。 2、绘制冷暖锋、气旋与反气旋示意图。 情感态度与价值观： 1、强化学生理论联系实际的能力，树立应用知识为生产服务的理念。 2、树立学生的辩证唯物主义世界观。 【课前预习】 一、锋面系统 常见的天气系统主要有 系统、 （ ）系统和 （ ）系统。 1、气团：水平方向上_ __、___ __等物理性质分布比较均一的大范围空气，叫做气团。根据性质可以分为___ _和____ __.冷气团温度较低，湿度较小，气压高；暖气团温度__ __，湿度__ ___，气压_ __。 2、锋面：_ _ 和 相交的面。 特点：a、锋面自地面到高空向_____气团一侧倾斜，锋面的下方是___气团，上方是____气团。 b、锋面两侧的冷气团和暖气团在__ ___、__ __、_ 差异很大，常伴有___ __天气。 3、锋面的类型：根据锋面两侧 的运动状况划分为 、 、 。 （1） 主动向 移动而形成的锋叫冷锋。 的前缘插入 的下方， 被迫抬升，其中的水汽冷却凝结 。因此，冷锋过境时，常出现 、 、 等天气现象。冷锋过境后， 占据了原来 的位置， 、湿度明显降低， 升高，天气 。 （2） 主动向 移动而形成的锋叫暖锋。暖锋过境时，常出现 天气。由于暖气团沿冷气团爬升速度较慢，因此多形成 。暖锋过境后， 占据原来 的位置， 上升， 下降，天气 。 （3）冷气团与暖气团相遇，任何一方都没有足够的力量使另一方移动， 相对静止，故称为准静止锋。准静止锋多形成 与 天气。 二、气旋（低压）与反气旋（高压） 气旋与反气旋是对天气系统 的描述；低压、高压是对天气系统 的描述。 1、气旋的气流在水平方向由 向 辐合，致使中心气流被迫 ，空气在上升过程中温度 ，其中水汽容易 。因此过境时，常常出现 天气。夏秋季节，我国东南沿海地区经常出现的台风天气，就是 强烈发展的结果。 2、反气旋的气流在水平方向上由 向 辐散，致使垂直方向的空气 补充。空气在下沉过程中温度 ， 不易凝结，所以反气旋控制的地区，多为 天气。我国北方广大地区，在秋季经常出现的“秋高气爽”天气，就是在 系统控制下形成的。 【合作探究】 探究一：锋面系统 1、绘制冷锋、暖锋剖面示意图 2、如何区别冷锋与暖锋？ 3、冷锋、暖锋出现什么天气？（从气温、气压、天气状况分析）。 过境前 过境时 过境后 冷锋 暖锋 5、我国在不同的锋面类型影响下主要会有哪些典型的天气现象？ 探究二：气旋和反气旋 1、绘制出北半球气旋、反气旋示意图（水平方向与垂直方向）。 2、如何区别气旋和反气旋？ 3、气旋、反气旋控制下的天气状况如何，为什么？ 4、我国在气旋、反气旋控制下分别会出现哪些典型的天气现象？ 【课堂检测】 1、读图，完成下列各题。 (1)从性质上看，甲图中B是__ _气团，C、D、E三地中气温最高的是_ _地。 (2)甲图为_ _锋天气图。 E地在该锋面过境后，天气状况是 ____________ __。 (3)乙图中F处是_