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团队建设与团队协作培训教材(PPT)
一,必须汇总相关信息! 根据手头的任务和团队本身情况,对信息进行有效地整理: 1、什么是与任务相关的事实?哪些想法已经存在? 2、团队拥有哪些相关的技能、知识、经验和资源? 找讲师,就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台 二、确保每个人都完全理解! 在很多情况下,以行动要点的形式把计划写下来分发给团队成员,是非常有用的,尤其在团队成员独立工作的时候。这样行动计划才能够得到有效实施,人们就能按部就班地开始执行。 找讲师,就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台 三、提供出谋划策的平台。 有系统按步骤地工作,给大家提供了良好的出谋划策的平台。如果所有的成员都能意识到目前是在进行哪一个阶段的工作,那就有助于人们做出相关的贡献。 找讲师,就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台 四、形成有效的联动! 它提供了一种合乎逻辑、赖以执行的工作次序,并与工作目标和工作回顾相结合,能使团队迅速、有效、团结地前进。 找讲师,就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台 一致的行动步骤 当团队采用一种合理的方式进行工作时,那不仅能更快更好地完成任务而且也能为团队成员营造一种更为愉悦的工作环境。 综合已讨论过的所有的有效工作要素,我们获得了以下工作程序的五个行动步骤: 找讲师,就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台 一、确定任务 必须明确,任务是为了需要做什么事出发的。那可能就是由于某个问题,或一个存在的机会。 找讲师,就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台 二、确定总体目标 团队首先必须通过对未来前景进行描述来确认总体目标: 1、目的:通过提问:为什么我们要做这项任务?为了什么?通过回答:为了……,因此……来明确目的。 2、最终结果:我们想要完成什么,最后做好什么,什么时候任务算是完成了?完成后会是怎样的? 3、成功标准:怎样表明我们已经成功了? 找讲师,就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台 三、工作程序:准备 1、信息:综合所有我们已经知道、或拥有的或需要去获得的相关的因素、意见、技能、经验、资源,对信息进行说明和处理,考虑可选方案,明确风险。 2、需要完成的任务:讲明那些需要被完成的事情。 3、计划:详细地说明谁将做什么、何时、何地以及如何做。 找讲师,就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台 四、工作程序:行动 执行到位! 找讲师,就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台 五、工作程序:回顾 1、联系总体目标,对所完成的结果进行评估。 2、决定是否需要完成更多的任务。 3、分析成功和困难之处,计划进行改善。 4、回顾以后,重新回到准备阶段。 找讲师,就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台 第五段视频: 1、行动前夜的团队氛围如何? 2、你认为行动计划的完善程度怎么样? 3、仔细观察艾迪? 找讲师,就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台 找讲师,就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台 良好环境的支持 营造一种环境,尽可能地发挥团队的潜力,这是团队所有成员的职责。 对他人意见的含义表示关切 尊重他人以及他人的想法 找讲师,就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台 关于倾听! 如果你是一个优秀的团队成员,在团队工作中的一个特性就是用很多的时间倾听他人。 倾听和不说话是两码事。实际上,它更是一种需要努力才能掌握的技能。倾听,也不完全是被动的。 找讲师,就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台 如何进行有效倾听? 倾听包括听到他人讲了些什么,然后进行分析: 1、他/她说了些什么? 2、那些话是什么含义? 3、是不是合适? 4、我能提供支持吗? 5、我该如何回应?(实际上,我是否想说什么?是否有必要或值得去说什么) 找讲师,就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台 关于贡献! 倾听能使你有所贡献。如果你不倾听,就不能有效地做出贡献。一次有效的贡献可以是延续上次提出的建议,这就是环境的支持。 但是,和倾听一样,作出贡献貌似简单,实则更为复杂。符合基本标准,贡献才是积极的。 找讲师,就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台 贡献应该与以下内容相关: 1、上次谈及的事项 2、会议的目标 3、讨论的步骤。在基调已定的会议中转移话题并不会带来贡献,只是白白地浪费时间而已 4、会议的气氛 找讲师,就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台 总结:
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