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生产现场安全检查之看防火防爆 要摆设消防器材；易爆品及气（柴）油、气（柴）要单设并有专人管理；氧气瓶、乙炔罐和明火三者之间相距不小于10米。配电房、油漆、天拿水易燃物品要分类堆放，严禁明火；木片、杂物、草绳、草袋和废纸，应集中并及时运走。 生产现场安全检查之看劳保用品 工作服及劳保用品要整洁要合理穿戴。工地内不准赤脚、穿拖鞋或高跟鞋，空作业不准穿硬底或带钉易滑的皮鞋；电工要穿绝缘鞋；化验员要穿戴化验室专用劳保服 安全生产三不放过、三违对人身危害 第三个含义是要求必须针对事故发生的原因，提出防止相同或类似事故发生的切实可行的预防措施，并督促企业认真实施。只不这样，才达到事故调查处理的目的。 安全生产三不放过、三违对人身危害 违章的现象难以杜绝，究其原因主要有 那么如何做开展好反违章活动？ 三违”是指“违章指挥，违章操作， 违反劳动纪律”的简称。 违章作业 违反劳动纪律 违章指挥 员工安全操作 之违章指挥 01 一、主要是指生产经营单位的生产经营者违反安全生产方针、政策、法律、条例、规程、制度和有关规定指挥生产的行为。违章指挥具体包括：不遵守安全生产规程、制度和安全技术措施或擅自变更安全工艺和操作程序。　　 员工安全基础教育 之 违章指挥02 二、指挥者未经培训上岗，使用未经安全培训的劳动者或无专门资质认证的人员；指挥工人在安全防护设施或设备有缺陷、隐患未解决的条件下冒险作业；发现违章不制止等。 员工安全教育 之 违章作业 01 主要是指现场操作工人违反劳动生产岗位的安全规章和制度，如安全生产责任制、安全操作规程、工人安全守则、安全用电规程、交接班制度等以及安全生产通知、决定等作业行为。违章作业具体包括：不遵守施工现场的安全制度，进入生产《施工》现场不戴安全帽、高处作业不系安全带和不正确使用个人防护用品；擅自动用机械、电气设备或拆改挪用设施、设备；随意玩耍和高空攀爬等。 　　 员工安全教育之违反劳动纪律01 主要是指工人违反生产经营单位的劳动规则和劳动秩序，即违反公司为形成和维持生产经营秩序、保证劳动合同的得以履行，以及与劳动、工作紧密相关的其他过程中必须共同遵守的规则。违反劳动纪律具体包括：不履行劳动合同及违约承担的责任，不遵守考勤与休假纪律、生产与工作纪律、奖惩制度、其他纪律等。 　　 要杜绝违章，首先要明白什么是违章：违章就是违反安全管理制度、规范、章程，违反安全技术措施及交底要求所从事的活动。违章包括：作业违章，指挥违章，失职违章。作业违章是指从事各类活动的人员在过程中出现的违章行为；指挥违章是指各级承担管理职能的人员。。。 员工安全教育之违反劳动纪律02 在活动过程中出现的违章指挥行为；失职违章是指承担安全管理、监督职责的人员，在活动过程中，不履行安全管理责任而出现失职、渎职行为。 　 违章不一定出事故，出事故必是违章。这句话很好地诠释了事故与违章的关系。根据对全国每年上百万起事故原因进行的分析证明，95％以上是由于违章而导致的。 员工安全教育之违反劳动纪律03 员工安全教育之违反劳动纪律04 违章是发生事故的起因，事故是违章导致的后果。事故带来的影响是深远的，损失是难以估量的，会对公司、个人、家庭带来巨大的伤痛，对公司、社会、国家带来不可弥补的损失。因此，要保障个人的身心健康和家庭的幸福，要保障公司的长治久安和社会的和谐稳定，就要控制各类事故的发生，而控制事故发生的关键就是杜绝违章。 　　 员工安全基础教育 违章的现象难以杜绝究其原因主要有 三违对安全生产的危害之从众心理 三违对安全生产的危害之0省能心理 三违对安全生产的危害之侥幸心理 三违对安全生产的危害之逆反心理 三违对安全生产的危害之自我表现心理 三违、安全生产的危害之侥幸心理 有一部分人在几次违章没发生事故后，慢慢滋生了侥幸心理，混淆了几次违章没发生事故的偶然性和长期违章迟早要发生事故的必然性。 三违、安全生产的危害之0省能心理 大家嫌麻烦，图省事，降成本，总想以最小的代价取得最好的效果，甚至压缩到极限，降低了系统的可靠性。尤其是在生产任务紧迫和眼前即得利益的诱因下，急易产生。 三违、安全生产的危害之自我表现心理 或者叫逞能。有的人自以为技术好，有经验，常满不在乎，虽说能预见到有危险，但是轻信能避免，用冒险蛮干当作表现自己的技能。有的新人技术差，经验少，可谓初生牛犊不怕虎，急于表现自己，以自己或他人的痛苦验证安全制度的重要作用，用鲜血和生命证实安全规程的科学性。 三违、安全生产的危害之从众心理 别人做了没事，我福大命大造化大，肯定更没事。尤其是一个安全秩序不好，管理混乱的场所，这种心理向瘟神一样，严重威胁公司的生产安全运行。 三违、安全生产的危害之逆反心理 在人与人之间关系紧张的时候，人们常常产生这种心理。把同事的善意提